HomeGiáo án

Giáo án cá nhân

Like Tweet Pin it Share Share Email

GIÁO ÁN CÁ NHÂN

Họ và tên trẻ :

Ngày sinh:

Giới tính: Nam

Dạng  tật: Mất tập trung chú ý, khó khăn về ngôn ngữ,chậm phát triển trí tuệ.

Lớp:

 Thời gian: 25-30 phút

Ngày soạn :

Ngày dạy:

Người thực hiện:

Gíao viên hướng dẫn:

I.Mục tiêu

-Trẻ trả lời đúng tên câu truyện “Qủa trứng của ai”,trẻ trả lời đúng tên nhân vật trong truyện “ Qủa trứng của ai”

-Trẻ trả lời 80% khi cô hỏi,trẻ nói to rõ ràng khi trả lời câu hỏi của cô.

-Trẻ tập trung chú ý khoảng 70% trong giờ học.

II.Chuẩn bị

-Tranh truyện “Qủa trứng của ai”; Tranh mô tả hoạt động; cây thổi bong bóng;thẻ tranh các con vật gà trống,con mèo,con chó;giấy in con thỏ,con rùa,con gà;bút màu;video truyện “quả trứng của ai”…

III.Tiến hành

Hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Phương tiện
.Hoạt động 1: Ổn định tổ chức,gây hứng thú. -Cho trẻ chơi thổi bong bóng. +Đã vào giờ học rồi,bây giờ Nam Phong chuẩn bị với cô học bài nhé. -Trẻ chơi cùng cô -Đồ chơi
.Hoạt động 2:Cho trẻ xem tranh mô tả hoạt động. -Giaó viên cho trẻ xem tranh mô tả. +Cô có những tranh gì đây? +Trong tranh ai đang làm gì? -Trẻ xem và trả lời -Tranh mô tả hoạt động
.Hoạt động 3:Kể chuyện “ Qủa trứng của ai” -Cô kể diễn cảm +Cô vừa kể câu chuyện “ Qủa trứng của ai” . + Trong câu chuyện của cô kể có những nhân vật nào nhỉ? -Bây giờ Nam Phong xem lại câu truyện “Qủa trứng của ai” cùng cô nhé. +Khi đi đến bờ hồ thỏ con nhìn thấy gì đầu tiên nhỉ? +Thỏ đã đem quả trứng hỏi những ai nhỉ? +Cô đố Nam Phong biết quả trứng của thỏ nhặt được là của ai? -Trẻ lắng nghe và trả lời.     -Thỏ,ngỗng,gà,vịt,bác rùa.               -Trẻ lắng nghe và trả lời -Tranh truyện “Qủa trứng của ai”. -Video truyện “Qủa trứng của ai”
.Hoạt động 4:Xem tranh con vật bắt chước tiếng kêu. -Nam Phong học rất giỏi nên cô sẽ thưởng cho con  một trò chơi .Nam Phong có thích không. +Cô có thẻ tranh con gà trống,con mèo và con chó. +Yêu cầu: Khi cô đưa thẻ con gì ra thì Nam Phong hãy bắt chước tiếng kêu của con vật đó nhé. -Trẻ bắt chước tiếng kêu của con vật đó theo yêu cầu của cô. -Thẻ tranh các con vật gà trống,con mèo,con chó.
.Hoạt động 5 : Kết thúc: cho trẻ tô màu con vật -Cô có hình con gà trống,con thỏ và con rùa nhưng chưa được tô màu.Nam Phong hãy chọn con vật Nam Phong yêu thích và tô màu giúp cô nhé! -Cô tô màu.Cô cầm bút bên tay phải,bằng 3 ngón tay,cô tô không chờm màu -Trẻ tô màu -Tranh con vật -Bút màu

IV.Dự kiến tình huống

-Trẻ không chú ý/ không nghe lời cô sẽ cho trẻ chơi khủng long để trẻ tập trung lại

-Trẻ mất tập trung cô nhắc nhở trẻ.

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm