Home3-4 Tuổi

Giáo án cá nhân

Like Tweet Pin it Share Share Email

GIÁO ÁN CÁ NHÂN

                                        Tên bài dạy        : Dạy trẻ đọc thơ

                                        Tác phẩm           : Yêu mẹ

                                        Họ và tên trẻ      :  

                                        Tuổi                   : 3 tuổi

                                        Hạn chế              : – Giảm tập chung chú ý

                                                                     – Chậm phát triền ngôn ngữ

                                        Người thực hiện :  

                                        Sinh viên lớp      :  

I. Thông tin về trẻ

– Ngôn ngữ kém, nói khó nghe, phát âm không rõ.

– Ngôn ngữ tiếp nhận tốt, ngôn ngữ diễn đạt kém.

– Tập chung chú ý, giao tiếp mắt kém.

II.Mục tiêu

– Trẻ nhớ được tên bài thơ “Yêu mẹ” và biết đọc bài thơ cùng cô.

– Rèn giao tiếp mắt cho trẻ, trẻ biết nhìn vào mắt cô khi cô yêu cầu

– Trẻ có thể tập chung chú ý trong vòng 5 phút.

– Giáo dục trẻ biết yêu quý người thân trong gia đình mình.

III.Đồ dùng

– Tranh minh hoạ bài thơ yêu mẹ

– Nhạc bài hát mẹ đi vắng

– Que chỉ

– Phần thưởng

III.Tiến hành

  Hoạt động của cô     Hoạt động của trẻ
  1.Hoạt động 1: Trò chuyện gây hứng thú – Bây giờ cô và con cùng nhau hát bài “mẹ đi vắng” nhé! – Chúng mình vừa hát bài hát gì?(Nếu trẻ không trả lời được thì cô nhắc cho trẻ và yêu cầu trẻ nhắc lại) – Bài hát nói về ai? – Lúc mẹ đi vắng em bé đã làm gì? – Chúng mình thấy em bé có ngoan không? – Ngoài bài hát nói về mẹ ra cô còn có bài thơ nói về mẹ nữa đấy đó là bài thơ “yêu mẹ”, con lắng nghe cô đọc thơ trước 1 lần nhé   2.Đọc thơ cho trẻ nghe – Cô đọc lần 1: Cô đọc với nhịp điệu chậm rãi, nhẹ nhàng, ngắt nghỉ đúng câu. + Cô vừa đọc bài thơ gì? – Cô đọc lần 2: Đọc kết hợp hình ảnh trên tranh. – Cho trẻ đọc cùng cô 1 – 2 Lần. + Cô và con vừa đọc bài thơ gì? Con trả lời to cô nghe nào? + Bài thơ nói về cái gì?  (Sau mỗi lần hỏi trẻ mà trẻ không trả lời được, cô đọc lại câu thơ có nội dung cần hỏi 1 lần để trẻ nhớ và trả lời) + Trong bài thơ “yêu mẹ”, mẹ đã làm gì ? – Ngoài thổi cơm mẹ còn mua gì cho em bé? – Nhìn thấy mẹ vất vả em bé đã làm gì? – Khi em bé kề má mẹ đã làm gì? – Em bé có yêu mẹ mình không? – Chúng mình có yêu mẹ mình không? – Yêu mẹ chúng mình phải làm gì? – À chúng mình phải ngoan nghe lời bố mẹ như vây bố mẹ mới yêu thương chúng mình   3.Cho trẻ đọc thơ – Bây giờ con cùng đọc thật hay bài thơ cùng cô nhé! – Cho trẻ đọc cùng cô 2 lần (Cô chú ý sửa cho những trẻ nói ngọng, đọc chưa rõ) – Cô động viên, khen trẻ mỗi khi trẻ đọc xong – Hôm nay đi học về con hãy đọc bài thơ “Yêu mẹ” Tặng bố mẹ, ông bà nhé.   4.Kết thúc Hôm nay Chính ngồi nghe cô kể chuyện rất ngoan nên cô sẽ thưởng cho con 1 món quà. Con thử mở hộp quà ra xem có gì nào? – Cô khen ngợi động viên trẻ và thưởng cho trẻ bánh kẹo.       -Cô và trẻ cùng hát   -Trẻ trả lời     -Trẻ trả lời               -Trẻ lắng nghe   -Trẻ trả lời     -Trẻ đọc cùng cô -Trẻ trả lời   -Trẻ trả lời         -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời           -Trẻ đọc thơ               -Trẻ mở quà      

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm