Home3-4 Tuổi

Giáo án: Giáo dục phát triển thể chất

Like Tweet Pin it Share Share Email

GIÁO ÁN GIÁO DỤC THỂ CHẤT

                               Đề tài:   Ÿ VĐCB: Bò có mang vật trên lưng

                                              Ÿ TCVĐ: Chuyền bóng

                               Đối tượng: MGB            

                               Số lượng: 15-20 trẻ

                               Thời gian: 15-20 phút

                               Ngày soạn:

                               Ngày dạy:  

                               Người soạn và dạy:

I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

 1. Kiến thức:

  – Trẻ nhớ tên vận động , biết cách tập VĐCB: Trẻ bò liên tục, bò thẳng hướng có mang vật trên lưng,cẳng chân sát sàn.

 – Trẻ biết cách chơi trò chơi vận đông: Chuyền bóng

 2. Kỹ năng:

  – Trẻ thực hiện các động tác của bài tập phát triển chung nhịp nhàng, chính xác.

  – Trẻ có kỹ năng bò: Bò liên tục, bò bằng bàn tay và cẳng chân sát sàn, không làm rơi vật trên lưng; khi bò ngẩng cao đầu nhìn thẳng về phía trước

  – Phát triển tố chất thể lực nhanh khéo của trẻ khi chơi trò chơi vận động. Trẻ biết chuyền bóng sang bên .

3. Thái độ:

  – Trẻ có ý thức trong tập luyện, biết đoàn kết và phối hợp với các bạn trong các hoạt động.

  – Trẻ yêu thích vận động.

II. CHUẨN BỊ

  1. Sơ đồ tập

 * BTPTC:

*

*      *      *      *      *      *

                                      *      *      *      *      *      *

* VĐCB: 

  +Bò thấp có mang vật trên lưng:

                                 *    *    *    *    *    *    *    *    *    

                                                     4m

                 *                    

                 *                    4m

                                 *    *    *    *    *    *    *    *    *   

  • Đồ dùng:

Đồ dùng của cô:

+ Mũ kiến, xắc xô, rổ

+ Vạch xuất phát, vạch đích

+ Bao gạo

 + Nhạc bài hát: chú kiến con, 2 quả bóng

– Đồ dùng của trẻ:

+ Mũ kiến, bóng

3. Địa điểm – trang phục:

  – Phòng tập thoáng mát, sạch sẽ.

  – Trang phục cô và trẻ gọn gàng, phù hợp.

III. CÁCH TIẾN HÀNH

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HĐ CỦA TRẺ
1. Ổn định tổ chức: -Cô trò chuyện với trẻ lớp học kiến con. Giới thiệu  hai đội kiến: Đội kiến đỏ và đội kiến xanh Để trở thành chú kiến giỏi các chú kiến con cần học tập và rèn luyện.   + Phần thứ nhất: Đồng diễn thể dục.   + Phần thứ hai: Rèn luyện sức khỏe với vận động: Bò mang vật trên lưng   + Phần thứ ba: Chuyền bóng. -Trước khi tới phần tập luyện thứ nhất chúng mình cùng tham gia màn khởi động dành cho chú kiến con. 2. Nội dung: * Khởi động: – Đi theo sơ đồ:                                   Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu theo nhạc bài “ Chú kiến con”: Đi thường (4m) g đi bằng mũi chân (2m) g đi thường (4m) g đi gót chân (2m) g đi thường (4m) g chạy chậm g chạy nhanh gchạy chậm g về đội hình dọc g hàng ngang. => Đoàn kiến về hàng theo sơ đồ:                 x  x  x  x  x  x  x  x  x  x          x               x  x  x  x  x  x  x  x  x  x   * BTPTC: Phần thi thứ nhất: “Đồng diễn thể dục”. Bây giờ các chú kiến cùng cô tập bài đồng diễn thể dục thật đẹp nhé! (+ Động tác tay :  TTCB: Đứng tự nhiên( chân rộng bằng vai) tay thả xuôi, đầu không cúi. Nhịp 1:Đưa 2 tay lên cao. Nhịp 2: Về TTCB + Động tác bụng – lườn: TTCB: Trẻ ngồi duỗi chân, tay chống phía sau, đầu không cúi. Nhịp 1:Cúi gập người về phía trước, ngón tay chạm ngón chân, chân thẳng. Nhịp 2: Về TTCB + Động tác chân: TTCB: Đứng tự nhiên, tay thả xuôi, đầu không cúi. Nhịp 1:Đưa một chân lên, tay vung tự nhiên Nhịp 2: Về TTCB (Dậm chân tại chỗ)
+Động tác bật nhảy:  TTCB: Tay chống hông, đứng thẳng. Bật tại chỗ => Cô nhận xét phần  thứ nhất, tuyên dương hai đội   * VĐCB: Phần thi thứ hai:  “Rèn luyện sức khỏe ”. Sau đây sẽ là phần thi “rèn luyện sức khỏe” của các chú kiến. – Cô giới thiệu tên vận động “Bò có mang vật trên lưng”
– Để phần thi này đạt kết quả, các bé hãy cùng chú ý xem cô làm mẫu nhé
– Cô làm mẫu: +Lần 1:Cô làm mẫu không phân tích vận động
 + Lần 2: Cô vừa làm mẫu vừa phân tích vận động. – Cô đi từ đầu hàng ra trước vạch xuất phát, cô chống 2 bàn tay xuống sàn trước vạch xuất phát tay không chạm vạch, hai đầu gối sát sàn. Cô đặt bao gạo lên lưng, khi có hiệu lệnh “Bò” thì cô bắt đầu bò chân nọ tay kia, bò thẳng lưng, ngẩng cao đầu, mắt nhìn thẳng về phía trước bò khéo léo không rơi bao gạo. Cứ như vậy cô bò về tới đích cô đứng dạy nhặt bao gạo đặt vào giỏ rồi đi về đứng ở cuối hàng – Cô gọi một trẻ lên thực hiện lại vận động (cô và cả lớp nhận xét).
– Trẻ thực hành tập luyện:
– Lần 1: 2 trẻ 1 lên tập (cô chú ý sửa sai) – Lần 2: 4 trẻ lên một lần.
– Cô bao quát sửa sai động viên trẻ. – Cô hỏi lại tên vận động và nhắc lại; mời 1 trẻ khá lên tập lại. Cô nhận xét phần  thứ 2, động viên khen trẻ.   * TCVĐ: Phần thứ 3: “ Chuyền bóng”.
– Cô giới thiệu trò chơi vận động “Chuyền bóng” – Cô giải thích cách chơi: Bạn đứng đầu hàng cầm bóng bằng 2 tay, khi có hiệu lệnh “chuyền ” thì chuyền sang bên phải cho bạn đứng sau mình và bạn đằng sau phải đỡ quả bằng 2 tay, rồi lại chuyền cho bạn đứng đằng sau mình, cứ thế cho đến cuối hàng, bạn cuối hàng cầm quả chạy lên đưa cho cô. – Luật chơi:Đội nào không làm rơi bóng và chuyền  nhanh hơn sẽ chiến thắng. – Cho trẻ chơi 2 – 3 lần, chuyền bên phải, bên trái (sau mỗi lần chơi cô nhận xét động viên trẻ) – Cô nhận xét phần thứ 3 và tuyên dương cháu.
* Hồi tĩnh: Cho các con đi lại hít thở nhẹ nhàng thả lỏng tay chân.
3. Kết thúc:  Cô nhận xét chung tiết học và động viên, tuyên dương trẻ.
                                    – Trẻ đi các kiểu đi                   Thực hiện 4Lx2N       Thực hiện 6Lx2N       Thực hiện 4Lx2N     Thực hiện 4Lx2N                             – Trẻ khá lên tập     – Trẻ lần lượt tập                 – Trẻ chơi.             -Trẻ đi hít thở nhẹ nhàng

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm