Home5-6 Tuổi

Giáo án hoạt động âm nhạc

Like Tweet Pin it Share Share Email

          GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC

Chủ đề: Bé đi du lịch vòng quanh đất nước

Đối tượng: MGL (5-6 tuổi)

Lớp:

Số lương trẻ: 25-30 trẻ

Thời gian: 25-30 phút

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Người dạy:

Nội dung bài học: dạy hát “Đi tàu lửa”.

Nội dung kết hợp: Trò chơi âm nhạc “ hành khách cuối cùng”.

I.Mục đích,yêu cầu .

1.Kiến thức.

   – Trẻ biết tên bài hát,tên tác giả,dạy trẻ biết hát đúng lời và giai điệu bài hát.

   – Trẻ hiểu nội dung bài hát: “Đi tàu lửa”.

2.Kĩ năng.

   – Trẻ hát thuộc lời,hát đúng giai điệu ,thể hiện được tính chất ngộ nghĩnh của bài hát.

   – Qua bài hát: trẻ cảm nhận giai điệu vui vẻ,thúc giục của bài hát,thể hiện cảm xúc của mình khi nghe cô hát (chăm chú,đung đưa,hưởng ứng theo cô…)

   – Qua trò chơi thể hiện được sự khéo léo,sự phối hợp giữa các trẻ.

3.Thái độ

   -Trẻ hào hứng tham gia giờ học,tích cực thể hiện khả năng âm nhạc của mình.

II.Chuẩn bị

   – Đàn ocgan ghi sẵn giai điệu bài hát “Đi tàu lửa”.

   – Trang phục gọn gàng phù hợp với thời tiết.

   – Trẻ ngồi ghế chữ U.

   – Ghế chơi trò chơi.

III.Tiến hành.

                       Hoạt động của cô    Hoạt động của trẻ
  1.Ổn định tổ chức.    – Cho trẻ nghe tiếng còi đoán phương tiện giao thông. 2.Phương pháp hình thức tổ chức.  2.1: Dạy hát bài “ Đi tàu lửa”.    – Cô giới thiệu bài hát “Đi tàu lửa”.Tác giả sưu tầm.    – Cô hát lần 1: Hỏi trẻ tên bài hát,tên tác giả.    – Cô hát lần 2 kết hợp với nhạc:      + Các con vừa nghe cô hát bài gì?      +Bài hát có giai điệu thế nào? (giai điệu vui nhộn,ngộ nghĩnh)    – Lần 3: Cô đọc chậm lời ca theo tiết tấu “Bây giờ cả lớp lắng nghe cô đọc chậm lời ca theo tiết tấu chậm để chúng mình thuộc bài hát này nhé!”  * Hướng dẫn trẻ hát.    – Cô bắt nhịp cho cả lớp hát 2 lần (không nhạc)    – Tổ chức cho trẻ hát theo các hình thức:      + Nhóm hát      + Cả lớp cùng hát lại.  2.2: Nội dung kết hợp.    – Cả lớp vừa hát bài “Đi tàu lửa” rất hay.Cô khen cả lớp.Bây giờ cô sẽ thưởng cho lớp mình 1 trò chơi mang tên “Hành khách cuối cùng”.   *Bước 1: Giới thiệu trò chơi.    – Tên trò chơi: Cô và cả lớp cùng chơi trò chơi âm nhạc có tên “Hành khách cuối cùng”.    – Cách chơi: Cô xếp ghế ra giữa vòng tròn để ghế tựa vào nhau,cô mời nhóm trẻ ra đứng vòng tròn xung quanh ghế.Cô mở nhạc sôi động theo tiết tấu,trẻ nhảy theo điệu nhạc.Khi cô tắt nhạc các bạn phải nhanh chóng ngồi ngay vào ghế.Người nào không ngồi vào ghế là bị thua phải ra ngoài.Tiếp tục chơi đến khi còn người duy nhất ngồi lên ghế là người chiến thắng.    – Luật chơi: Vừa đi vừa nhảy xung quanh ghế theo giai điệu của nhạc và chỉ được ngồi vào ghế khi cô tắt nhạc.Người nào ngồi trước khi cô tắt nhạc là thua.  *Bước 3: Củng cố    – Hỏi trẻ được chơi trò gì?    – Nhận xét,khen ngợi trẻ khi chơi. 3.Kết thúc.  * Nhận xét đánh giá giờ học.    – Động viên,tuyên dương tinh thần học tập của trẻ.    – Yêu cầu trẻ cất ghế về đúng nơi quy định.     – Trẻ lắng nghe           – Trẻ trả lời   -Trẻ trả lời             – Trẻ hát         – Trẻ lắng ghe                                     – Trẻ trả lời

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm