Home3-4 Tuổi

Giáo án hoạt động âm nhạc

Like Tweet Pin it Share Share Email

———-***———-

Giáo án hoạt động âm nhạc

Chủ đề: Động vật

Đề tài:

Nội dung trọng tâm: Nghe hát “Mèo đi câu cá”-Nhạc sĩ “Hoàng Long”

Nội dung kết hợp:

        + ôn kỹ năng vận động bài hát “Vì sao con mèo rửa mặt”-Nhạc sĩ “Hoàng Long”

Năm học 2018-2019

Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ

Giáo án: Tổ chức hoạt động âm nhạc

Chủ đề: Động vật

Lứa tuổi: 3-4 tuổi

Số lượng :

Thời gian:

Ngày soạn :

Ngày dạy:

Người soạn và dạy:  

Gíao viên hướng dẫn :

I. Nội dung:

– Nội dung kết hợp:    * Ôn vận động: Vì sao con mèo rửa mặt  -Hoàng Long                             

– Nội dung chính: * Nghe hát: Mèo đi câu cá-Hoàng Long

II. Mục đích – yêu cầu:

1.Kiến thức:  

 – Trẻ nhớ bài hát ,tác giả ,hiểu được nội dung bài hát “Vì sao con mèo rửa mặt”, “Mèo đi câu cá”


– Trẻ biết cách vỗ tay theo tiết tấu châm, giai điệu vui tươi, rộn ràng của bài hát ” Vì sao con mèo rửa mặt ” và sáng tạo ra các vận động nhún, ký chân…. theo nhịp bài hát.

2. Kỹ năng:

-Trẻ vỗ tay theo tiết tấu chậm dứt khoát rõ ràng theo lời bài hát “Vì sao con mèo rửa mặt
-Trẻ chú ý lắng nghe cô hát trọn vẹn bài ,nhận ra giai điệu vui tươi ,nhí nhảnh của bài hát “mèo đi câu cá”` .thể hiện được cảm xúc khi nghe hát, nói đúng tên bài hát.

3. Thái độ:

– Trẻ biết giữ kỷ luật trong lớp, vâng lời cô, hứng thú học và có tinh thần đoàn kết

– Gíao dục trẻ biết yêu quý các con vật

– Trẻ hứng thú tham gia hoạt động cùng cô.

III.Chuẩn bị:

– Địa diểm: Lớp B4- Trường mầm non Ánh Sao

– Đồ dùng: + Đàn có ghi các bài hát: Vì sao con mèo rửa mặt, Mèo đi câu cá

             + Trang phục của Mèo: quần áo, cần câu cá, rỏ đựng cá

             +  Bóng

             + sắc sô ,phách tre ,súc xắc

– Tâm thể của cô và trẻ: Đầu tóc gọn gàng, sạch sẽ, vui vẻ, thoải mái

IV. Tiến hành:

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định: Cô cho trẻ bắt trước tiếng kêu của con mèo 2.Bài mới: a. Nội dung kết hợp:  Ôn vận động vỗ tay theo nhịp bài hát “Vì sao con mèo rửa mặt”. + Cô cho trẻ nghe lại giai điệu bài hát: “Vì sao con mèo rửa mặt”, cho trẻ nhắc lại tên bài hát và nhạc sĩ  nào? – Cả lớp hát 1 lần cùng nhạc, cô để trẻ vận động thoải mái theo cách riêng của trẻ + Giờ trước cô đã dạy cả lớp vận động vỗ tay theo tiết tấu gì nhỉ ? -đúng rồi giờ trước cô đã dậy chúng mình cách vận động vỗ tay theo tiết tấu chậm bài hát vì sao con mèo rửa mặt đấy. *Ôn vận động -Bây giờ cô mời cả lớp cùng xòe tay ra và ôn lại cùng cô cách vỗ tay theo tiết tấu chậm nhé (cô đọc  1 2 3 mở , 1 2 3 mở )   * Trẻ thực hiện – Cô mời cả lớp cùng hát và vỗ tay theo tiết tấu chậm bài “Vì sao con mèo rửa mặt” với cô (Cô cho cả lớp đứng theo đội hình chữ U ) (Trẻ thực hiện 1 lần ,khi trẻ thực hiện xong cô nhận xét và hướng dẫn lại câu khó ) -Cô mời từng tổ lên  thực hiện – Cô mời nhóm bạn gái lên thực hiện – Cô mời nhóm bạn trai lên thực hiện -Cô mời cá nhân lên thực hiện. * Chú ý: Cô bao quát trẻ khi trẻ thực hiện vỗ tay, kịp thời sửa sai, điều chỉnh tư thế cho trẻ ,khen ngợi trẻ   b. Nội dung chính: * Nghe hát: Mèo đi câu cá –Nhạc và lời “Hoàng Long” Chúng mình vừa là những diễn viên nhí thể hiện bài hát hay,  rất đẹp, trong bài hát chúng mình vừa thể hiện các con thấy có nhắc đến con vật gì nhỉ À đúng rồi trong bài hát có nhắc đến chú mèo con,chú mèo rất là ngoan khi đi chơi về đã biết vệ sinh cho đôi mắt của mình đấy , các con phải luôn luôn vệ sinh sạch sẽ để có một cơ thể khỏe mạnh các con nhé. Cô cũng biết một bài hát nói về chú mèo ,không biết chú mèo trong bài hát như thế nào . Nhạc sỹ Hoàng Long sẽ đưa chúng mình gặp  chú mèo qua bài hát: “Mèo đi câu cá”,cả lớp cùng chú ý lắng nghe nhé. – Cô hát lần 1:Cô biểu diễn tự nhiên +Cô phụ: hỏi trẻ tên bài hát ,tác giả và cảm nhận về giai điệu bài hát. +Cô phụ :Nội dung bài hát: bài hát viết về 2 anh em nhà mèo trắng cùng nhau đi câu cá nhưng 2 anh em nhà mèo đều lười và ỉ lại cho người khác ,không chịu câu cá.Cuối cùng 2 anh em nhà mèo trắng không câu được con cá nào đến khi trời tối không có gì ăn nên khóc meo meo đấy các con ạ – Cô hát lần 2: +Cô phụ : Và bây giờ cô sẽ đem đến cho chúng ta một điều bất ngờ, cả lớp cùng hướng mắt lên sân khấu nào + Cô hát lời kết hợp với minh họa cùng mèo em. (Cô đóng vai mèo anh và Thảo Nguyên sẽ đóng vai mèo em). Vì sao anh em nhà mèo lại khóc nhè nhỉ? Mọi người khuyên anh em nhà mèo như thế nào? Giáo dục trẻ: Các con ạ, chúng ta phải chịu khó siêng năng ,không ỷ lại vào người khác nhé.Ví dụ như ở lớp khi ăn xong các con phải biết cất bát vào rổ và cất ghế của mình đi không được nhờ bạn nhé -Cô hát lần 3 : diễn bằng rối bóng  cho trẻ xem 3.Kết thúc :Cô nhận xét và chuyển hoạt động.     Trẻ trò chuyện cùng cô     Trẻ trả lời   Trẻ nghe,và trả lời cô.     Trẻ trả lời           Trẻ hát       Trẻ trả lời       Trẻ quan sát cô                         trẻ  thực hiện                 Trẻ trả lời                 Trẻ nghe hát                                    

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm