Home12-36 Tháng

Giáo án hoạt động học

Like Tweet Pin it Share Share Email

GIÁO ÁN

                              Hoạt động học: Hoạt động với đồ vật

                              Đề tài: Di màu quả dưa hấu

                              Đối tượng: 24-36 tháng

                              Số lượng trẻ: 20 trẻ

                              Thời gian:15-20 phút

                              Ngày soạn:

                              Người soạn:

                              Ngày thực hiện:

                              Người thực hiện:

I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU

  1, Kiến thức

– Trẻ biết tên gọi và đặc điểm quả dưa hấu

 – Trẻ biết chọn màu, di màu quả dưa hấu cho đẹp.

  2, Kỹ năng

 – Trẻ biết cầm bút bằng tay phải và di màu quả dưa hấu

– Rèn kỹ năng di màu, không di màu ra ngoài.

– Trẻ biết chọn màu để di quả dưa hấu( màu xanh)

  3, Thái độ

– Giáo dục trẻ biết chơi và giữ gìn đồ chơi, giữ gìn sản phẩm của mình của bạn.

– Trẻ tham gia hoạt động tích cực, hứng thú và tự nguyện

II. CHUẨN BỊ

 1, Chuẩn bị của cô

– Vi deo về quả dưa hấu

 – Tranh mẫu quả dưa hấu cho trẻ quan sát.

– Tranh vẽ quả dưa hấu chưa di màu và bút màu của cô.

– Nhạc không lời khi trẻ ngồi di màu quả dưa hấu

-Nhạc bài hát ‘Baby shark’’

– Gía treo tranh.

2, Chuẩn bị của trẻ:

 – Bút sáp màu, tranh vẽ quả dưa hấu cho trẻ di màu

 – Bàn ghế cho trẻ ngồi.

3, Địa điểm đội hình

– Trẻ ngồi bàn hình chữ u

4, Môi trường

– Lớp học thoáng mát, trang trí theo chủ điểm

5, Tâm thế

– Trẻ sẵn sàng tham gia hoạt động

III. CÁCH TIẾN HÀNH

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1: Ổn định tổ chức – gây hứng thú: Cô cho trẻ chơi trò chơi “ Trời tối, trời sáng” . Trời tối rồi những chú gà đi ngủ thôi, trời sáng rồi những chú gà thức dậy nào. Hôm nay cô mang đến cho chúng mình một đoạn video rất hay đấy, chúng mình cùng xem trong đoạn video có gì nhé( Cô cho trẻ xem video sau đó hỏi trẻ) + Các con nhìn thấy trong đoạn video có gì? + Qủa dưa hấu có màu gì? + Qủa dưa hấu dùng để làm gì? – À đúng rồi,chúng mình thường được các cô cho ăn dưa hấu đúng không nào?nó rất tốt cho sức khoe đấy chúng mình ạ – Cô cũng rất thích dưa hấu vì vậy cô đã di màu được những quả dưa hấu rất đẹp đấy. Chúng mình cùng quan sát xem cô di màu quả dưa hấu như thế nào nhé( cho trẻ xem tranh mẫu) 2. Nội dung HĐ1: Quan sát tranh mẫu( tranh quả dưa hấu mà cô đã di màu) +Chúng mình nhìn xem quả dưa hấu được di màu gì?  Chúng mình có muốn di màu những quả dưa hấu thật đẹp như vậy không? Bây giờ chúng mình hãy chú ý quan sát cô di màu mẫu trước nhé. HĐ2: Trẻ quan sát cô di màu mẫu: * Cô di màu mẫu: – Cô di màu mẫu và phân tích động tác: Trước tiên cô chọn bút màu và cầm bút bằng tay phải ( tay cầm thìa), cô cầm bút bằng 3 đầu ngón tay. Trên tay cô cầm màu gì? (Màu xanh). Cô chọn màu xanh để di màu cho quả dưa hấu, khi di phải di đều màu, không di màu ra ngoài nét vẽ. Cô di đi di lại cho khít màu trong quả dưa hấu Cô hỏi trẻ: Cô đang di màu cái gì? Cô di màu quả dưa hấu bằng màu gì? Vậy là quả dưa hấu đã được di màu rồi. Khi di màu song cô lấy bút màu bỏ vào rổ của mình.   HĐ3: Trẻ thực hiện: – Cô phát cho mỗi trẻ 1 tranh quả dưa hấu chưa di màu  và bút cho trẻ di màu  – Trẻ thực hiện trên nền nhạc không lời( nhạc nhỏ và nhẹ nhàng) – Cô cho trẻ di màu và cô chú ý quan sát trẻ , xử lí các tình huống( nếu có) (Trẻ chưa làm được cô đưa ra câu hỏi gợi mở nếu trẻ vẫn không làm được cô thao tác lại mẫu) HĐ4: Trưng bày và nhận xét sản phẩm: – Hết giờ cô cho trẻ mang tranh treo lên giá – Cô nhận xét chung cả lớp và động viên khuyến khích trẻ. 3. Kết thúc: Cô cho trẻ cùng hát và vận động bài ‘Baby shark’’ sau đó chuyển hoạt động.   Trẻ chơi trò chơi     Trẻ trả lời     Quả dưa hấu Màu xanh Để ăn       Trẻ quan sát tranh mẫu           Trẻ trả lời             Trẻ quan sát cô di mẫu Trẻ trả lời       Trẻ trả lời         Trẻ ngồi vào bàn di màu quả dưa hấu                     Trẻ hát và vận động theo nhạc

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm