Home5-6 Tuổi

Giáo án khám phá khoa học

Like Tweet Pin it Share Share Email

GIÁO ÁN KHÁM PHÁ KHOA HỌC

Đối tượng : ( 5 – 6 tuổi )

Trường mầm non

Môn dạy : Khám phá khoa học

Đề tài : Khám phá về vật rắn

Số lượng : 25 – 30 trẻ

Thời gian : 25 – 30 phút

Ngày soạn :

Ngày dạy :

Người thực hiện : I.Mục đích, yêu cầu.

1.Kiến thức

– Trẻ biết vật rắn là một vật chúng ta có thể nhìn thấy , sờ vào , có hình dạng , kích thước thay đổi khi con người dùng lực , nhiệt độ tác động vào.

2 Kĩ năng

-Trẻ có kĩ năng nhận xét nêu dấu hiệu chug của các đối tượng

– Trẻ có kĩ năng tư duy logic , đưa ra kết luận.

3 Thái độ

  • Trẻ tích cực hứng thú tham gia hoạt động.
  • Có ý thức kỉ luật trong giờ học,biết chia sẻ với bạn .

II Chuẩn bị

  • Giấy , chai nhựa , thước kẻ, bút chì, con dao bằng sắt
  • Ngọn nến

III Tiến hành

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1 Ổn định tổ chức -Cả lớp vận động theo nhạc bài chickendance. 2 Nội dung bài học *Hoạt động 1 : Giới thiệu khái niệm vật rắn là gì ? – Các con nhìn xem trên bàn cô có những vật gì đây ? – Những vật này có điểm gì khác nhau? – Những vật này có điểm gì giống nhau?  + Chúng mình có nhìn thấy những vật này không ? + Những vật nào các con có thể sờ vào ?   – Các con có biết những vật này được gọi chung là gì không ? => Cô khái quát : Những vật mà chúng ta có thể nhìn thấy sờ vào ,có hình dạng có kích thước và thay đổi hình dạng kích thước khi cn người dùng lực và nhiệt độ tác động lên thì gọi là vật rắn. – Cô cho cả lớp nhắc lại khái niệm nhiều lần. – Cô cho trẻ kể tên những vật rắn mà trẻ biết. *Hoạt động 2 : Vật rắn sẽ thay đổi hình dạng khi con người dùng lực tác động – Cô phát cho mỗi trẻ một tờ giấy + Chúng mình thấy tờ giấy hình gì ? + Chúng mình dùng lực ở bàn tay bóp mạnh vào tờ giấy xem điều gì xảy ra với tờ giấy ? + Con thấy hình dạng  tờ giấy như thế nào ? Có còn là hình chữ nhật nữa không ? Như vật khi ta dùng lực tác động lên tờ giấy thì hình dạng của nó như thế nào ? Cô khái quát : Không chỉ có tờ giấy bị thay đổi hình dạng khi chúng ta dùng lưc tác động lên mà tất cả các vật rắn đều như thế ví dụ như như chai nhựa sẽ bị méo khi chúng ta dùng tay bóp, hoặc bút chì thước kẻ đều có thể gãy đôi khi chúng ta tác dụng lực lên nó. *Hoạt động 3 :Vật rắn thay đổi hình dạng dưới sự tác động của nhiệt độ – Cho trẻ xem cô làm thí nghiệm “ Hơ chai nhự trên ngọn nến ” + Cô cho trẻ kể tên những đồ dùng làm thí nghiệm . + Các con nghĩ điều gì sẽ xảy ra khi cô đưa chai nhựa lên phía trên ngọn nến. + Để biết xem điều gì sẽ xảy ra thì các con cùng xem có tiến hành thí nhiệm nhé . + Các  con nhìn thấy gì ? + Các con biết vì sao lại như thế không? -Vì ngọn lửa đã tạo ra nhiệt độ khiến cho chai nhựa thay đổi hình dạng . Cô khái quát : Không chỉ có chai nhựa mà tất cả các vật đều thay đổi hình dạng khi có sự tác động của nhiệt độ. Mở rộng : Có những vật khi ở nhiệt độ thích hợp thì là vật rắn ở nhiệt độ không thích hợp thì không phải vật rắn : Ví dụ như đá , sắt nung lên thì thành chất lỏng. *Hoạt động 4 : Trò chơi 1 : Kể đủ 3 thứ là vật rắn Cách chơi : Trẻ ngồi tại chỗ lần lượt kể đủ 3 thứ là vật rắn. Nếu  trẻ nào không kể được thì phải hát một bài . Trò chơi 2 : Tìm xung quanh lớp những vật rắn .             Con dao , tờ giấy, bút chì, thước kẻ, chai nhựa. Trẻ trả lời   Có ạ   Con dao , tờ giấy, bút chì, thước kẻ, chai nhựa. Trẻ trả lời                 Trẻ trả lời           Trẻ thực hiện Thay đổi       Thay đổi                             Bị méo       Chai nhựa co lại Trẻ trả lời

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm