Home4-5 Tuổi

Giáo án: Khám phá khoa học

Like Tweet Pin it Share Share Email

GIÁO ÁN : KHÁM PHÁ KHOA HỌC

-Đề tài: khám phá quả mít

-Lứa tuổi   :MGN ( 4-5 tuổi)

-Thời gian:

-Số trẻ :20-25 trẻ

I.Mục đích- yêu cầu

  1. Kiến thức

-Trẻ biết đặc điểm, đặc trưng của quả mít: có nhiều gai, nhiều nhựa,có múi, xơ, hạt tròn, trơn

-Tạo cơ hội cho trẻ được tham gia, khám phá qủa mít trải nghiệm các giác quan: xúc giác, thị giác,vị giác, khứu giác

-Cung cấp cho trẻ từ mới: nhựa mít , xơ mít, và tên một số loại mít : mít mật, mít tố nữ…

  1. Kĩ năng

-Phát triển cho trẻ các kĩ năng: quan sát, so sánh, phân biệt, tri giác, ghi nhớ có chủ định, tư duy logic

-Kĩ năng phối hợp nhóm khi chơi

– Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, rèn trẻ trả lời các câu hỏi đủ câu, đủ ý và rõ ràng mạch lạc

-Trẻ diễn đạt rõ ràng, mạch lạc

  1. Thái độ

-Trẻ mạnh dạn, tự tin, hứng thú tham gia mọi hoạt động

-Trẻ biết phối hợp làm việc nhóm với các bạn, đoàn kết.

-Giáo dục trẻ biết hoa quả cung cấp nhiều vitamin, ăn nhiều hoa quả có lợi cho sức khỏe

  1. Chuẩn bị

Phông hội thi “nhà nông nhí tài ba”, que chỉ

-Quả mít thật (1 quả)

-Dao 3 Con (nhựa, dao to, dao nhỏ)

-Khay, đĩa, khăn lau tay

-Video giới thiệu các loại mít

2.Đội hình, địa điểm

-Địa điểm: lớp học sạch sẽ, thoáng mát

-Trẻ ngồi hình chữ U

3.Tâm lý, trang phục

-Cô và trẻ hào hứng, thoải mái

-Trang phục thoải mái, gọn gàng

III. Tiến hành

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1.Ổn định tổ chức – gây hứng thú

 .-Giới thiệu hội thi “Nhà nông nhí tài ba”

-Giới thiệu các đại biểu và ba đội chơi

-Giới thiệu nội dung ba phần : đố vui, khám phá, tài năng

2.Phương pháp và hình thức tổ chức

2.1. khám phá quả mít

P1:Đố vui

P2:Khám phá

*Quan sát và đàm thoại về quả mít

-( cô cho trẻ 3 đội trải nghiệm, sờ, ngửi, nắn… sau đó cô đưa ra các câu hỏi để trẻ tư duy nhận xét

-Ai có thể nói gì về quả mít?

+ màu sắc ra sao?

+ Hình dạng như thế nào?

+ vỏ quả mít có gì đặc biệt?

-Không biết bên trong quả mít có gì mà lại có mùi thơm hấp dẫn thế nhỉ?(cho trẻ đóan)

-Muốn biết bên trong có gì thì ta phải làm gì đây?

-À cô dùng tay để bổ nhé

-Thế phải dùng gì để bổ đây?

-Trên đây cô có rất nhiều con dao dùng con dao nào cho hợp lý nhỉ?

( cô cho trẻ chọn dao để bổ)

-Cô lựa chọn một con dao để bổ mít

(cô cho trẻ quan sát phần bên trong quả mít và hỏi trẻ

-Bên trong quả mít có những gì đây? ( lõi quả mít,nhựa mít, múi…)

-Cô chỉ vào tùng phần của quả mít và hỏi trẻ

+Đây là gì?( lõi)

-Lõi của quả mít màu gì?  theo con có ăn được không?

(nhựa mít, lõi mít không ăn được)

-Nhựa mít thì rất là dính nên muốn làm sạch nhựa mít thì phải làm gì?

(Cô lau và cắt bỏ phần lõi mít)

-Bây giờ các đội hãy quan sát và cho cô biết

-Múi mít có màu gì?

Bên trong múi mít có gì?

Ăn múi mít vị như thế nào?

Ai ăn rồi thì có thể chia sẻ cho các bạn cùng biết.

(cho trẻ ăn thử)

-Hạt mít có  ăn được không? ( ăn được thì phải luộc lên hoặc rang chín)

+ Giới thiệu : trong quả mít còn một phần rất đặc biệt mà các loại quả không có : xơ mít ( cô cho trẻ xem)

-Xơ mít có tác dụng giữ các múi mít chắc chắn hơn xơ mít cũng có thể ăn được nhưng thường được dùng để chế biến các món ăn: nộm xơ mít, xơ mít xào

2.2 Mở rộng

– như vậy đến với phần khám phá các đội đã tìm hiểu về đặc điểm cụ thể của quả mít và ngay bây giờ ban tổ chức xin mời ba đội cùng hướng mắt lên màn hình để xem có những loại mít gì nhé .

Mít thì cũng có rất nhiều loại chúng mình cùng quan sát xem mít đặc biệt như thế nào.

-Mít tố nữ quả rất nhỏ,gai nhọn ít xơ và rất nhiều múi

-Mít mật vỏ màu xanh non, gai thưa múi rất ướt và có vị ngọt như mật

-Mít giai là loại mít đặc sản của miền Bắc chúng mình quả to vỏ hơi xanh hơi nâu có gai nhọn múi ăn rất ngọt giai và giòn

-Mít  nghệ là loại mít đặc biệt là múi có màu vàng như màu nghệ

-Và cùng họ với mít còn có Sầu riêng, giống như mít sầu riêng có gai nhọn dày, thơm nhưng điểm khác với mít là một quả sầu riêng có ít múi và múi rất to còn mít thì nhiều múi và múi nhỏ hơn.

-> Giáo dục: cô vừa cho 3 đội khám phá của mít.Mít là loại quả có vị ngọt, thơm , ngon, và là một trong những loại hoa quả cung cấp rất nhiều vitamin và chất khoáng nên phải thường xuyên ăn hoa quả.

P3: Tài năng

Trò chơi 1 Đúng- sai

-Cách chơi:cô nói ra đặc điểm của quả mít nếu cô nói đúng trẻ giơ mặt cười, cô nói sai trẻ giơ mặt mếu.

Ví dụ: Quả mít một hạt—sai

           Nhiều gai—— đúng

           Vỏ ăn được —–sai

           Múi mít có màu vàng—-đúng

           Mít có vị mặn—–Sai

Luật chơi : trẻ phải nói thật nhanh

Trò chơi 2: Khéo tay hay làm

-Cách chơi : cô cho ba đội chơi cùng chơi bóc múi mít

Luật chơi : trò chơi chỉ diễn ra trong một bản nhạc, kết thúc bản nhạc đội nào bóc được nhiều mít hơn đội đó dành chiến thắng

3.Kết thúc

-Cô nhận xét tiết học

Trẻ lắng nghe

Trẻ đoán

Trẻ trả lời

Trẻ  trả lời

Trẻ trả lời

Trẻ trả lời

Trẻ trả lời

Trẻ trả lời

Trẻ lắng nghe

Trẻ trả lời

Trẻ lắng nghe

Trẻ lắng nghe

Trẻ tham gia chơi

Trẻ chơi

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm