Home3-4 Tuổi

Giáo án: Khám phá môi trường xung quanh

Like Tweet Pin it Share Share Email

GIÁO ÁN KHÁM PHÁ MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH

Chủ đề                : Một số loại rau củ quả

Đề tài                  : Khám phá về “ Quả đỗ”.

Độ tuổi                : MGB (3-4 tuổi)

Số lượng             : 10-15 trẻ

Lớp                     :

Thời gian            : 15-20 phút

Ngày soạn           :

Ngày dạy            :

Người thực hiện  :

  1. Mục đích – Yêu cầu:
  2. Mục đích:
  3. Phát triển các kỹ năng quan sát, nghe và trả lời câu hỏi thông qua hoạt động quan sát quả đỗ.
  4. Phát triển khả năng ngôn ngữ, nhân biết và phân biệt một số đặc điểm nổi bật của trẻ qua các hoạt động khám phá quả đỗ.
  5. Rèn luyện các giác quan của trẻ như thị giác, xúc giác, thính giác qua hoạt động quan sát và trải nghiệm.
  6. Rèn luyện sự mạnh dạn, tự tin cho trẻ.
  7. Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ.
  8. Yêu cầu:
  9. Trẻ tập trung chú ý lắng nghe và trả lời các câu hỏi rõ ràng mạch lạc.
  10. Trẻ tham gia hoạt động tích cực hứng thú.
  11. Trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi.
  1. Chuẩn bị:
  2. Đồ dùng của cô:
  3. 3 – 4 quả đỗ ( vật thật).
  4. 1 cái đĩa .
  5. 1 cái bàn.
  6. 1 hộp quà để đựng quả đỗ .
  7. Que chỉ.
  8. Đồ dùng của trẻ:
  9. 15 cái đĩa.
  10. 20 quả đỗ thật.
  11. Địa điểm, đội hình:
  12. Trẻ ngồi ghế trên bàn kê hình chữ U trong lớp học sạch sẽ thoáng mát.
  1. Tiến hành:
Thời gian Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
2 phút Ổn định tổ chức, gây hứng thú. – Cả lớp ơi chúng mình nhìn xem hôm nay cô mang quà gì tới cho lớp mình này. – Có bạn nào đoán được là quà gì không? – Cô thấy các bạn có nhiều ý kiến quá vậy bây giờ cô sẽ mở hộp quà ra để xem trong đây là gì nhé. – Woa đó chính là những quả đỗ cả lớp ạ. – Các con đã bao giờ trông thấy quả đỗ chưa nhỉ?         -Trẻ đoán         -Trẻ trả lời
10 phút 5 phút                                                                                                                                       2.Nội dung: 2.1. Hoạt động 1: Quan sát quả đỗ – Lớp mình biết gì về quả đỗ này nhỉ? Ai có thể đứng lên nói cho cô và các bạn cùng nghe nào. – À cô thấy các bạn lớp mình có rất nhiều ý kiến. Vậy hôm nay cô và các con sẽ cùng khám phá xem quả đỗ nhé. – Nào các con cùng chú ý lên đây với cô nhé. Các con quan sát xem quả đỗ có màu gì nhỉ? – À đúng rồi quả đỗ có màu xanh. Hình dáng của quả đỗ trông thế nào nhỉ? Quả đỗ dài hay ngắn? – Đây được gọi là vỏ đỗ. Cả lớp nhắc lại cùng cô nào. – Bây giờ cô sẽ cho cả lớp mình xờ thử xem vỏ quả đỗ như thế nào nhé. – Các con có cảm nhận gì về vỏ đỗ nhỉ? Có mịn không? Hay hơi ráp ráp? – À vỏ đỗ xờ vào hơi ráp ráp. – Bây giờ cô sẽ tách đôi vỏ đỗ ra xem bên trong vỏ đỗ có gì nhé. – Nhưng trước khi tách được vỏ đỗ ra thì cô sẽ bẻ nhẹ phần đầu đỗ cô kéo xuống và đây được gọi là xơ đỗ. Phần này không ăn được cả lớp nhé. Cả lớp nhắc lại với cô nào “ Xơ đỗ”. – Các con nhớ là phải bẻ lần lượt từng đầu một để lấy hết xơ đỗ nhé. Xơ đỗ có ăn được không cả lớp? – Cô đã tước hết xơ đỗ rồi bây giờ cô sẽ tách đôi vỏ đỗ ra để cho chúng mình quan sát bên trong nhé. – Cả lớp ơi bên trong quả đỗ có gì đây nhỉ? – À đây chính là hạt đỗ đó cả lớp ạ. Cả lớp nhắc lại nào. – Bên trong quả đỗ có rất nhiều hạt đỗ cả lớp ạ. – Chúng mình nhớ nhé phần vỏ đỗ và hạt đỗ các con đều có thể ăn được còn phần xơ đỗ thì không ăn được đâu nhé. – Bây giờ ai có thể kể cho cô và các bạn nghe con biết những món ăn gì từ đỗ nhỉ? – À có rất nhiều món ăn từ đỗ đúng không nào. Đỗ có rất tốt cho sức khỏe nên từ bây giờ các con hãy ăn thật nhiều để có sức khỏe tốt nhé. HD2: Luyện tập – Hôm nay cô thấy lớp mình học rất ngoan nên cô sẽ thưởng cho lớp một trò chơi. – TC1 : “ Ai thông minh hơn” – Cách chơi : Cô sẽ phát cho mỗi bạn một phiếu bài tập. Nhiệm vụ của các con là hãy nối đúng các món ăn được làm từ đỗ nhé. – Cô cho trẻ chơi – Kết thúc trò chơi cô nhận xét. TC2: Ghép tranh -Cách chơi : Hai bạn ngồi cạnh nhau sẽ thành một nhóm chúng mình sẽ có 3 mảnh ghép nhiệm vụ của các con là ghép các mảnh rời đó lại với nhau để thành 1 bức tranh hoàn chỉnh nhé. – Trong khi trẻ chơi cô đi quan sát và giúp đỡ những trẻ chưa biết chơi. – Kết thúc trò chơi cô nhận xét.     -Trẻ trả lời           -Trẻ quan sát và trả lời         -Trẻ trả lời   -Cả lớp nhắc lại       -Trẻ trả lời               -Cả lớp nhắc lại cùng cô       -Trẻ trả lời       -Trẻ trả lời                   -Trẻ trả lời                   -Trẻ nghe cô giao nhiệm vụ     -Trẻ chơi               -Trẻ chơi  
1 phút 3.Kết thúc: -Cô nhận xét kết thúc giờ học. -Chuyển hoạt động.    

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm