Home12-36 Tháng

Giáo án: Làm quen văn học

Like Tweet Pin it Share Share Email

GIÁO ÁN: LÀM QUEN VĂN HỌC

Chủ đề: Phương tiện giao thông

Nội dung: Thơ “ Đi chơi phố”

Lứa tuổi: 24 – 36 tháng

Số lượng trẻ: 12-15 trẻ

Thời gian: 12-15 phút

Người soạn:

Người dạy: 

Ngày soạn:                              

Ngày dạy:1

I.Mục đích-Yêu cầu

1. Kiến thức:

– Trẻ nhớ tên bài thơ “Đi chơi phố”.

 – Trẻ nhớ và hiểu nội dung bài thơ: Khi đi ra đường phải tuân thủ luật lệ giao thông ( đèn đỏ dừng lại, đèn xanh đi nhanh, đèn vàng đi chậm)

2. Kĩ năng:

– Trẻ đọc rõ lời bài thơ ,diễn cảm bài thơ theo cô.

– Rèn khả năng tập trung ghi nhớ cho trẻ.

3. Thái độ

– Trẻ chú ý lắng nghe cô đọc thơ và đọc theo cô.

– Giáo dục trẻ tuân thủ luật lệ giao thông.

II.Chuẩn bị

1.Đồ dùng của cô:

 – Tranh bài thơ “ Đi chơi phố”

+ Tranh 1: Bé gặp đèn đỏ

+Tranh 2: Bé gặp đèn vàng

+ Tranh 3: Bé gặp đèn xanh

– Que chỉ

2.Chuẩn bị của trẻ:

– Trẻ ngồi ghế hình vòng cung

III.Cách tiến hành

Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1.Ổn định, tổ chức             -Cô gọi “Xúm xít xúm xít” – Hôm nay chúng mình được ông bà bố mẹ đưa tới trường bằng xe gì? – Chúng mình có thấy trên đường có những tín hiệu đèn giao thông màu xanh, đỏ vàng không? – Cô Duyên có biết một bài thơ rất hay nói về các bạn nhỏ đi chơi phố gặp những tín hiệu đèn giao thông đấy. Bài thơ có tên là “ Đi chơi phố”. Hôm nay cô sẽ dạy chúng mình học thuộc bài thơ này nhé. – Bây giờ chúng mình hãy chú ý lắng nghe cô đọc bài thơ “ Đi chơi phố” nhé!     -Trẻ lắng nghe và trả lời     -Trẻ trả lời       -Trẻ lắng nghe
2.Bài mới 2.1Đọc diễn cảm bài thơ -Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? -Trong bài thơ “ Đi chơi phố”, các bạn nhỏ đã gặp những đén tín hiệu giao thông màu gì? 2.2.Đàm thoại:  -Vậy là cả lớp chúng mình đã biết các bạn nhỏ đã gặp tín hiệu đèn giao thông màu gì chưa nào?               – Nếu là chúng mình, khi gặp đèn đỏ chúng mình sẽ làm thế nào? -Vậy gặp đèn xanh thì sẽ làm thế nào? – Còn đèn vàng thì sao nhỉ?  – Chúng mình có được ra đường một mình không?     2.3: Dạy trẻ đọc thơ *) Lần 1: Cô đọc diễn cảm bài thơ     -Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ “ Đi chơi phố” -Để biết các bạn nhỏ trong bài thơ gặp những tín hiệu đèn giao thông màu gì thì chúng mình hãy cùng lắng nghe cô đọc bài thơ 1 lần nữa nhé! Cô đọc thơ lần 2:( Kết hợp với tranh)   -Đèn đỏ: +Trích dẫn: “ Gặp đèn đỏ Dừng lại thôi Không qua vội”     – Đèn vàng: + Trích dẫn: “ Tiếp đèn vàng” Đèn xanh: + Trích dẫn: “Tiếp đèn xanh Nào nhanh nhanh Qua đường nhé”         -Chúng mình đi tiếp hay dừng lại nhỉ?   – Chúng mình sẽ đi tiếp đúng không?   – Chúng mình nhớ là đi chậm nhé.    -Chúng mình nhớ nhé, chúng mình còn nhỏ nên khi ra đường chúng mình phải đi cùng người lớn và nhớ tuân thủ luật lệ an toàn giao thông như các bạn nhỏ trong bài thơ này nhé. -Cho trẻ đọc thơ cùng cô ( cô đọc chậm rãi, rõ ràng). + Cả lớp đọc 3-4 lần theo cô Trong khi đọc côc chú ý sửa sai cho trẻ bằng cách đọc to, rõ rang câu thơ mà trẻ nhầm. +Cô thấy lớp mình đã gần thuộc bài thơ rồi đấy.Bây giờ cô sẽ mời chúng mình lên biểu diễn xem bạn nào đọc thuộc, đọc to, đọc rõ ràng nhé!  + Cô giáo cho tổ, nhóm, cá nhân đọc( Cô chú ý nhận xét, sửa sai cho trẻ)  + Hỏi lại trẻ tên bài thơ“ Cô vừa cho các con đọc bài thơ gì?”  + Cô và cả lớp đọc lại bài thơ một lần nữa.         -Trẻ trả lời     -Trẻ trả lời         -Trẻ trả lời                             -Trẻ trả lời   -Trẻ trả lời   -Trẻ trả lời       -Trẻ lắng nghe         -Trẻ đọc thơ cùng cô
3.Kết thúc -Nhận xét giờ học -Chuyển hoạt động.  

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm