HomeGiáo án

Giáo án làm quen với chữ cái

Like Tweet Pin it Share Share Email

GIÁO ÁN LÀM QUEN VỚI CHỮ CÁI

                             Đề tài: Trò chơi chữ cái “kh” và “nh”

I. Mục đích – Yêu cầu

1. Mục đích

– Ôn nhận biết, phân biệt chính xác chữ “kh”, “nh” qua quan sát, phát âm và chơi các trò chơi chữ cái.

– Mở rộng vốn từ cho trẻ, phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.

– Rèn cho trẻ kỹ năng chơi, kỹ năng thỏa thuận và phối hợp nhóm trong các trò chơi củng cố chữ cái.

– Thông qua các trò chơi chữ cái , trẻ được phát triển các giác quan: thị giác, thính giác, xúc giác.

2. Yêu cầu

– Trẻ nhận biết, phát âm và phân biệt chính xác chữ “kh”, “nh

– Trẻ biết thỏa thuận và phối hợp trong nhóm chơi.

– Trẻ trả lời các câu hỏi của cô đầy đủ, rõ ràng, mạch lạc.

– Trẻ tham gia giờ học tích cực, hứng thú.

II. Chuẩn bị

1. Đồ dùng

– Rổ đồ dùng có các thẻ chữ: th,nh,kh,ng

-Các thẻ từ :con khỉ ,không khí ,khung ảnh ,khoa học ,khó khăn ,quả nhãn, quả nho ,ngôi nhà ,nhớ mong ,nhỏ bé.

-Thẻ chữ to: kh,nh

-2 chiếc hộp chứa các chữ nổi

– Nhạc chơi trò chơi

– 2 cây to có những quả có chứa từ “ kh”,”nh”,”n”,”k”

2. Địa điểm

Trẻ ngồi trong lớp theo hình chữ U.

III.Tiến hành

NỘI DUNG Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1:Ổn định tổ chức gây hứng thú(3-5’)                                                                   2:Trò chơi ôn chữ cái.(15-20’)                                                                                                                                                                               3:Kết thúc(1-2’) 1.Ổn định tổ chức -Đến dự với buổi học lớp mình ngày hôm nay cô xin trân trọng giới thiệu có các bác đại diện cho trường Cao Đẳng Sư Phạm Trung Ương và ban giám hiệu trường MNTH Hoa Thủy Tiên, cô mời chúng mình cùng nổ một tràng pháo tay thật lớn để chào mừng các bác các cô nào! – Cả lớp ơi chúng mình có muốn chơi một trò chơi với cô không? – Trò chơi có tên là “ Tập tầm vông”.Cả lớp chúng mình cùng hát bài hát “ Tập tầm vông” và đoán xem trong tay cô có gì nhé! + Hỏi trẻ tay nào có, tay nào không? Tay cô có chữ gì? (chữ “nh”) => Cô cho trẻ phát âm chữ “nh” + Tay nào có tay nào không? Tay cô có chữ gì? (chữ “kh”) => Cô cho trẻ phát âm chữ “kh” -Cô giơ thẻ chữ “kh”: + Chữ ‘kh’ cấu tạo bởi những chữ cái nào? ->Chữ ‘kh’ gồm 2 chữ cái là chữ ‘k’ và ‘h’ ghép lại với nhau. Chữ ‘k’ đứng trước, chữ ‘h’ đứng sau + Cả lớp cùng phát âm thật to nào! Cho trẻ đọc tên chữ 3 – 4 lần – Cô giơ thẻ chữ “nh”: + Chữ “nh” cấu tạo bởi những chữ nào? ->Chữ ‘nh’ được ghép bởi 2 chữ cái là chữ ‘n’ và chữ ‘h’. Chữ ‘n’ đứng trước và chữ ‘h’ đứng sau. -Cả lớp cùng phát âm thật to chữ “ nh” nào!  + Cho trẻ đọc tên chữ 3 – 4 lần   – Hôm nay cô đã chuẩn bị rất nhiều trò chơi để cô trò mình cùng ôn lại chữ ‘kh’ và chữ ‘nh’. Chúng mình đã sẵn sàng chưa?   2.Tổ chức trò chơi củng cố chữ cái “kh” và “nh” cho trẻ: a.Trò chơi 1:Tìm chữ cái theo hiệu lệnh -Trò chơi đầu tiên mà cô chuẩn bị cho lớp mình đòi hỏi chúng mình phải lắng nghe thật kĩ và tìm chữ thật nhanh nhé!.Trò chơi có tên là : “ Tìm chữ cái theo hiệu lệnh của cô’ -Cách chơi: Cô sẽ phát cho mỗi bạn 1 rổ đồ dùng trong đó có chứa các chữ “nh”,”kh”,”ng”,”th”.Khi chúng mình nhận được rổ đồ dùng thì nhiệm vụ của chúng mình là xếp các thẻ chữ thành 1 hàng ngang trước mặt.Khi có hiệu lệnh “ tìm chữ” trẻ hỏi” chữ gì?” cô phát âm chữ cái gì trẻ tìm đúng chữ cái đó và giơ lên phát âm thật to. – Chúng mình đã sẵn sàng chơi chưa? – Lần 2 chơi: Cô nói cấu tạo của chữ. Trẻ giơ thẻ chữ và phát âm thật to.   b. Trò chơi 2: Hái quả -Cô thấy lớp chúng mình bạn nào chơi cũng giỏi và ngoan nên cô sẽ thưởng cho chúng mình thêm một trò chơi nữa .Trò chơi có tên là : “ Hái quả” –  Cô đã chuẩn bị 2 hình cây có quả có chứa chữ “nh”, “kh”, “n”, “t” + Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội. Khi có hiệu lệnh “bắt đầu” thì bạn đầu hàng chạy lên tìm một chữ “nh” hoặc “kh” rồi bỏ vào rổ, rồi chạy về đập tay vào bạn tiếp theo rồi đi về cuối hàng. Cứ như thế cho đến khi trò chơi kết thúc +  Luật chơi: chơi theo luật tiếp sức. Đội nào hái được nhiều quả và đúng thì sẽ giành chiến thắng. – Cô cho trẻ chơi 2 lần: + Lần 1: Trẻ tìm chữ “nh”, “kh” +Lần 2: Trẻ tìm chữ “nh”, “kh” trong rổ gắn lên cây – Tổ chức: cho trẻ chơi 1 lần – Kết thúc: cô cùng trẻ kiểm tra kết quả, đếm, nhận xét và kiểm tra kết quả.   c.Trò chơi 3: Tai ai tinh -“Trò chơi tiếp theo mà cô chuẩn bị cho lớp mình đòi hỏi chúng mình phải lắng nghe thật kĩ và tìm chữ thật nhanh nhé!.Trò chơi có tên là : “tai ai tinh” – Chuẩn bị thẻ từ: Cô có các thẻ từ: con khỉ,không khí,khung ảnh,khoa học,khó khăn,quả nhãn,quả nho,ngôi nhà,nhớ mong,nhỏ bé. +Mỗi trẻ có 1rổ ,trong rổ có chữ ghép “kh” và “nh”. -Cách chơi:Khi cô đọc thẻ từ nào mà trong thẻ từ đó có chữ “kh” hoặc “nh” thì trẻ sẽ giơ thẻ chữ “kh” hoặc “nh” lên thật nhanh.   d. Trò chơi 4: Chiếc hộp bí mật -Cô thấy lớp chúng mình bạn nào chơi cũng giỏi và ngoan nên cô sẽ thưởng cho chúng mình thêm một trò chơi nữa .Trò chơi có tên là :”Chiếc hộp bí mật” – Cách chơi: Cô đã chuẩn bị 2 chiếc hộp.Trong chiếc hộp có rất nhiều chữ cái khác nhau. Bây giờ cô sẽ chia lớp thành 2 đội. Nhiệm vụ của các đội là chạy lên sờ trong hộp và tìm quả có chữ ‘kh, nh’ để gắn lên bảng. Mỗi bạn lên chỉ đươc gắn một chữ. Thời gian chơi trong một bản nhạc. Khi nhạc kết thúc, đội nào gắn được nhiều và chính xác nhất và không vi phạm luật chơi thì đội đó sẽ dành chiến thắng. – Luật chơi: chơi theo luật tiếp sức bạn đầu tiên lên gắn trở về đập tay vào bạn tiếp theo thì bạn đó mới được lên chơi. – Tổ chức: cho trẻ chơi 1 lần – Kết thúc: cô cùng trẻ kiểm tra kết quả, đếm, nhận xét và kiểm tra kết quả.. 3.Kết thúc giờ học -Cô nhận xét giờ học,khen ngợi trẻ. + Hôm nay cô thấy lớp chúng mình chơi rất là giỏi đấy.Bạn nào cũng rất là nhanh và khéo léo.Lần sau cô sẽ cho chúng mình chơi với chữ cái thật nhiều nhé! Cô khen cả lớp nào ! -Chuyển hoạt động.           -Trẻ vỗ tay.               -Chữ “nh” ạ!       -Chữ “ kh” ạ!               – Trẻ phát âm               -Trẻ phát âm                                 – Trẻ tham gia chơi.                                           -Trẻ tham gia vào trò chơi                                                 -Trẻ tham gia chơi.                                             – Trẻ tham gia chơi.                        

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm