GIÁO ÁN LÀM QUEN VỚI TÁC PHẨM VĂN HỌC
Chủ đề: Màu
sắc và hình dạng
Đề tài: Truyện “ Thỏ con
không vâng lời”
Lứa tuổi: 24-36 tháng
Lớp:
Thời gian: 15-20 phút
Số trẻ: 25 trẻ
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Người soạn và dạy:
I/ Mục
đích- Yêu cầu
1.
Kiến thức:
– Trẻ biết tên truyện, tên các nhân vật trong
truyện .
– Trẻ hiểu nội dung truyện : Thỏ con không nghe
lời mẹ đã bị lạc đường khi đi chơi xa. Bác Gấu đi qua dắt Thỏ con về nhà. Thỏ
con đã biết lỗi và xin lỗi mẹ.
2. Kỹ năng:
– Trẻ nói được tên các nhân vật trong truyện.
– Trẻ trả lời được câu hỏi của cô rõ rang, mạch
lạc.
3. Thái độ:
– Trẻ hứng thú nghe cô kể truyện và tích cực
tham gia vào các hoạt động.
– Trẻ biết vâng lời bố mẹ, cô giáo và người lớn.
II/ Chuẩn bị.
1. Đồ
dùng của cô:
– Máy chiếu, máy tính.
– Tranh truyện “ Thỏ con không vâng lời “,
–
Video truyện “Thỏ con không vâng lời” kể bằng rối.
2. Đồ dùng của trẻ:
– Trang phục đầu tóc gọn gàng, phù hợp với thời
tiết.
3. Địa điểm
– Trẻ ngồi ghế, hình chữ U trong lớp học.
III/ Cách tiến hành
Hoạt động của cô | Dự kiến câu trả lời của trẻ |
Ổn định tổ chức, giới thiệu
bài: – Cô cùng trẻ chơi trò chơi “Trời nắng trời mưa” – Cô và các con vừa chơi trò chơi gì? – Chúng mình đã được hóa thân thành những bạn thỏ đáng yêu để đi chơi đấy. Nhưng cô còn biết có một chú thỏ vì không nghe lời mẹ nên bị lạc đường khi đi chơi xa đấy! Đó chính là chú thỏ trong câu chuyện “ Thỏ con không vâng lời” mà hôm nay cô sẽ kể cho các con nghe. – Các con cùng ngồi lại đây nghe cô kể chuyện nào. 2. Nội dung chính: * Lần 1: Cô kể kết hợp ngữ điệu, cử chỉ, nét mặt: – Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì nhỉ? – Bây giờ các con cùng quan sát tranh và lắng nghe cô kể câu chuyện này một lần nữa nhé! * Lần 2: Cô kể kết hợp tranh minh hoạ . * Đàm thoại và trích dẫn: – Các con vừa nghe cô kể câu chuyện gì? – Trong câu chuyện có những ai? – Trước khi đi chợ thỏ mẹ dặn Thỏ con như thế nào nhỉ? Cô kể trích dẫn: “ Trước khi đi……con không đi chơi xa”. – Thỏ mẹ vừa đi khỏi thì bươm bướm bay đến và rủ Thỏ con đi đâu? – Đúng rồi! Sau khi Thỏ mẹ đi thì Bươm Bướm đã đến rủ Thỏ con đi chơi đấy! Cô kể trích dẫn: “ Nhưng Bươm Bướm bay đến… thích lắm”. – Các con cùng làm bạn Bươm Bướm gọi Thỏ con nào! – Khi Thỏ con đi chơi với Bươm Bướm thì chuyện gì đã xảy ra với Thỏ con nhỉ? Trích dẫn: “ Thỏ con liền chạy theo Bươm Bướm … quên cả lối về nhà…” – Lúc đó Thỏ con sợ lắm, Thỏ con đã khóc: Hu hu! Mẹ ơi! Mẹ ơi! – Thỏ con ngồi khóc một mình và ai đã giúp Thỏ con? – May quá có Bác Gấu đi qua đã dắt thỏ con về nhà đấy. – Khi về đến nhà Thỏ con đã ôm vào lòng mẹ, nói xin lỗi mẹ và cám ơn Bác Gấu. Cô trích dẫn “Bác gấu đi qua… đến hết. -Giáo dục: Qua câu chuyện “ Thỏ con không vâng lời ” Các con phải biết vâng lời bố mẹ, cô giáo và người lớn. Không được đi chơi xa một mình như vậy mới là bé ngoan. Các con nhớ lời cô chưa? * Lần 3: – Các con ạ! Câu chuyện “ Thỏ con không vâng lời” còn rất hay khi kể bằng rối đấy! Bây giờ chúng mình hãy cùng hướng lên màn hình và theo dõi câu chuyện khi được kể bằng rối nhé. – Cô mở video cho trẻ xem. 3. Kết thúc : – Nhận xét giờ học. Chuyển hoạt động: Bây giờ chúng mình cùng làm những chú Thỏ đi chơi nhé | Trẻ lắng nghe, quan sát và trả lời các câu hỏi của cô. |
[sociallocker id=7524]
TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY
[/sociallocker]