Home3-4 Tuổi

Giáo án làm quen với toán

Like Tweet Pin it Share Share Email

Giáo án

Làm quen với Toán

                                           Đề tài: Gộp hai nhóm đối tượng và đếm

                                           Đối tượng: Mẫu giáo bé (3-4 tuổi)

                                           Số lượng: 20-25 trẻ

                                           Thời gian: 20-25 phút

                                           Ngày soạn:

                                           Ngày dạy:

                                           Người dạy:  

I.Mục đích, yêu cầu:

 1.Kiến thức:

  • Trẻ biết và nắm được nguyên tắc tách gộp để tạo nhóm có số lượng là 5 thành 2 phần bằng nhiều cách khác nhau (1-4; 2-3) và gộp 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 5.
  • Trẻ biết cách chơi các trò chơi với Toán.

 2.Kỹ năng:

  • Rèn cho trẻ kỹ năng gộp nhóm có  5 đối tượng thành 2 phần theo nhiều cách khác nhau (1-4; 2-3).
  • Rèn cho trẻ kỹ năng tư duy, ngôn ngữ cho trẻ.
  • Rèn cho trẻ kỹ năng so sánh, và nói kết quả sau khi tách gộp.
  • Trẻ trả lời các câu hỏi rõ ràng, đủ câu.
  • Rèn cho trẻ kỹ năng phối hợp cùng bạn.

 3.Thái độ:

  • Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động cùng cô, có nề nếp trong học tập.
  • Trẻ có ý thức hoạt động tập thể.
  • Giáo dục trẻ biết quý và giữ gìn đồ dung.

II.Chuẩn bị:

 1.Đồ dung của cô:

  • Nhạc bài hát “ Tập đếm”.
  • Lô tô xe máy, hình người.
  • Một số đồ dung đồ chơi có số lượng là 5 cho trẻ đếm đặt trong lớp.

 2.Đồ dung của trẻ:

  • Mỗi trẻ có 5 xe máy, 5 hình người.
  • Mỗi nhóm có tranh đồ dùng từ 1-5 cho trẻ khoanh tròn.

III.Tiến hành:

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
I. Ổn định tổ chức, gây hứng thứ: Cô cho trẻ hát bài hát “ Tập đếm”.Các con vừa hát bài hát gì vậy? ( À, đó là bài hát “ Tập đếm” đấy. Đến giờ học rồi đấy, bây giờ cô và các con sẽ cùng nhau đi siêu thị mua đồ dùng nhé). II. Phương pháp và hình thức tổ chức:   1. Phần 1: Ôn số lượng trong phạm vi 5, đếm đến 5.       a) Trò chơi 1: -Đã đến siêu thị rồi các con hãy cùng nhau mua đồ dùng nào.Các con hãy chọn và mua các loại đồ dùng yêu thích có số lượng là 5 ( Trẻ đi mua). -Cô hỏi 3-4 trẻ: -Các con đã mua đồ dùng gì? -Con mua đồ dùng có số lượng là mấy?    ( Cô cho trẻ đếm và kiểm tra).   2. Phần 2: Tách gộp 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 5.      a) Cô tách gộp mẫu: – Trốn cô, trốn cô. – Trên tay cô có gì đây? ( xe máy). – Chúng mình cùng nhìn xem và đếm xem có bao nhiêu xe máy nhé! – Từ 5 xe máy, cô sẽ tách thành 2 phần bằng cách sau:  + Cô tách 1 phần có 1 xe máy, 1 phần có 4 phân ( Cho trẻ đếm từng phần).  + Sau đó, cô gộp 2 phần ( 1 xe máy và 4 xe máy) lại với nhau được tất cả mấy xe máy ( cô cho trẻ đếm).  + Cô vừa tách nhóm có ( 2 xe máy, 3 xe máy ) lại với nhau được tất cả mấy xe máy ( cô cho trẻ đếm).       b) Trẻ thực hiên ( tách gộp theo yêu cầu của cô) – Các con hãy xếp tất cả xe máy ra nào. Và chúng mình cùng đếm những chiếc xe máy nhé! – Bây giờ, chúng mình hãy tách số xe máy thành 2 phần theo sự hướng dẫn của cô nhé! – Các con hãy tách 1 phần có 1 xe máy, còn lại có mấy xe máy? ( 4 xe máy). – Chúng mình cùng đếm những xe máy đó nào! – Các con gộp 2 phần lại với nhau nào. Nếu gộp lại thì có mấy cái xe máy nhỉ? Chúng mình cùng đếm nhé. – Các con hãy tách cho cô 1 phần có 2 xe máy vậy còn lại có mấy xe máy nhỉ? ( 3 xe máy). – Chúng mình cùng đếm xem có bao nhiêu xe máy? – Các con lại gộp với nhau. Nếu gộp lại thì có mấy cái xe máy nhỉ? ( Đếm với cô).       c) Trẻ thực hiện (theo ý thích) – Đếm xem có bao nhiêu xe máy? – Các con hãy tách ra làm 2 phần: 1 phần là 1- 1 phần là 4. – Lớp mình có ai có cách tách khác không? ( 1 phần là 2- 1 phần là 3). – Sau đó cô gắn thẻ chữ số lên bảng       * Kết luận: Để tách 5 xe máy làm 2 phần thì chúng mình có cách tách sau:              + Cách 1: 1- 4              + Cách 2: 2- 3. Những bạn nào có cách tách 1-4, chúng mình gộp lại nào?Một xe máy gộp 4 xe máy thành mấy xe máy?Những bạn nào có cách tách 2-3 chúng mình gộp lại nào? * Kết quả: Có mấy cách tách nhóm có 5 xe máy thành 2 phần ( 2 cách) – Có mấy cách gộp nhóm có 5 xe máy? ( 2 cách). 3. Phần 3:Trò chơi.    * Trò chơi 1: Kết bạn        – Cách chơi: Cho trẻ đi xung quanh lớp vừa đi vừa hát. Khi có hiệu lệnh “ kết bạn” thì chúng mình nói “ kết mấy”. Hãy tách nhóm 1 và nhóm có 4 (2-3).Thời gian được tính bằng 1 bản nhạc.       – Luật chơi: ai thua sẽ bị phạt nhảy lò cò.       – Cô tổ chức chơi 2-3 lần.   *  Trò chơi 2: Khoanh tròn có số lượng là 5       – Cách chơi: cô chia lớp làm 3 nhóm, cô phát mỗi nhóm 1 tranh có hình ảnh các đồ dùng có số lượng khác nhau. Nhiệm vụ của các con là hãy khoanh tròn cho cô nhóm 1-4, 2-3. Thời gian được tính bằng 1 bản nhạc.       – Luật chơi: Đội nào khoanh đúng sẽ được thưởng.   III. Kết thúc: – Chuyển hoạt động.     Cô tách 1 phần     Trẻ trả lời                             Trẻ chơi                             Trẻ trả lời                                 Trẻ trả lời                                   Trẻ trả lời                                                                                             Trẻ chơi                 Trẻ chơi                                                                    

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm