HomeGiáo án

Giáo án: Làm quen với toán

Like Tweet Pin it Share Share Email

GIÁO ÁN CHO TRẺ LÀM QUEN VỚI TOÁN

   Đềtài: Quy tắc phân nhóm.

   Sốlượng: 23-25 trẻ

   Thờigian: 30-35 phút

   Ngày soạn:3

   Ngày dạy:8

   Ngườisoạn:

   Ngườidạy:

  1. Mục đích, yêu cầu
  2. Kiến thức
  3. Trẻ hiểu được rằng các đồ vật có thể  phân loại theo hình dạng, kích cỡ,màu sắc và những đặc tính khác.
  4. Trẻ bắt đầu hiểu được đồ vật có thể được phân loại theo nhóm mà chúng thuộc về .
  5. Trẻ trở nên có nhận thức rõ ràng về thế giới xung quanh khi học toán .
  6. Kỹ năng
  7. Rèn cho trẻ kỹ năng phân loại đồ vật theo hình dạng, kích thước, màu sắc và những đặc tính khác.
  8. Thái độ
  9. Trẻ hứng thú với tiết học và biết thực hiện theo yêu cầu của cô.
  10. Chuẩn bị
  11. Địa điểm
  12. Trong lớp học
  13. Đồ dùng
  14. Đồ dùng của cô: +  3 Tranh

                          + Bài hát :

                           + rổ các đồ vật .

  • Đồ dùng của trẻ: + 4 rổ các đồ vật

                                           + 2 tờ giấy / một trẻ

                                            +4 Rổ loto

                                            +8 rổ nhựa nhỏ

  1. Cách tiến hành :
Hoạt động của cô   Hoạt động của     trẻ
1, Ổn định tổ chức: -Cô cho trẻ ngồi thành hình chữ  U xung quanh cô.     2. Nội dung a)Ôn lại kiến thức cũ Hôm nay cô đã mang đến lớp mình rất nhiều bức tranh , chúng mình cùng chú ý nhìn lên xem bức tranh này có gì đặc biệt nhé -Tranh 1 : Ô cửa bí mật + Ở đây có một ngồi nhà có rất nhiều cửa sổ, giờ cô sẽ mời một bạn chọn ô cửa số mình thích để xem đằng sau ô cửa đó có gì nhé. +Cô mời từng trẻ mở ô cửa  và đặt câu hỏi : Đây là hình gì ? Hình có màu gì ? +Chúng mình đã được mở những ô cửa có những gì đằng sau vậy ?Bây giò cả lớp cùng đọc to tên các hình nhé . + Tất cả những tên chúng ta vừa đọc được gọi là hình dạng. -Tranh 2 : Khu vườn +Có rất nhiều loài cây trong cùng một khu vườn thật đẹp đúng không chúng mình ? Bây giờ các bạn cùng chú ý nhìn xem hai cái cây này như thế nào với nhau ? Tại sao con biết như vậy ? +Đúng rồi cái cây này cao hơn cái cây này và còn to hơn nữa. +Tiếp đến còn những bông hoa thì sao ?Cả lớp cùng nhìn xem trong vườn hoa nào nhiều hơn hoa nào ít hơn ? +Bạn trả lời rất đúng cả lớp cùng đếm hoa với cô nhé -Tranh 3 : Hộp đựng đồ dùng +Trong 4 hộp đồ dùng trong tranh được chia ra từng hộp tương ứng với từng công việc khác nhau ,chúng mình cùng đoán xem nhé +Đây là bộ đồ dùng dành cho ai ?Tại sao con lại biết như vậy ? -Cô đưa các hình khối ra trước lớp và hỏi : + Đây là khối gì? +Tất cả ở đây được gọi là hình khối.         -Trẻ về chỗ ngồi của mình.       -Trẻ lắng nghe và quan sát.       -Trẻ trả lời   -Trẻ đọc tên hình       -Trẻ trả lời       -Trẻ trả lời       -Trẻ quan sát và chú ý lắng nghe   -Trẻ trả lời   -Trẻ trả lời
b,Dạy trẻ kiến thức mới -Trước mặt chúng mình là rất nhiều đồ khác nhau cô đã chuẩn bị các con vật ,các khối,các hình,những chiếc cúc xinh xắn,..hôm nay cô sẽ dạy chúng mình quy tắc phân nhóm các đồ vật khác nhau. -Cô làm mẫu lần một : +Đầu tiên cô sẽ để hai tờ giấy ra trước và cô sẽ phân nhóm đồ vật trước mặt thành hai nhóm khác nhau . +Cô đã phân nhóm xong rồi , cả lớp có biết tại sao cô lại phân nhóm như thế này không ? -Cô làm mẫu lần hai : +Cô đã phân nhóm xong rồi ,cả lớp đoán xem tại sao cô lại phân nhóm như vậy nhỉ? -Các bạn đã trả lời rất đúng, những đồ vật của chúng ta có rất nhiều cách để phân nhóm khác nhau như dựa vào màu sắc,kích thước,… hoặc cùng đặc điểm giống nhau. -Bây giờ chúng mình có muốn phân nhóm giống cô không ?giờ các bạn tự mình phân nhóm các đồ vật trước mặt thành hai nhóm khác nhau đặt trên hai tờ giấy nhé .Thời gian là hết một bản nhạc. -Thời gian hết rồi,giờ từng người một sẽ giải thích cho cô và các bạn cùng nghe tại sao mình lại phân nhóm như vậy nhé . -Các con thấy đấy, những đồ vật xung quanh chúng mình có rất nhiều cách phân nhóm khác nhau.   c,Trò chơi luyện tập củng cố : -Trò chơi “ Thử trí thông minh” -Cô giới thiệu cách chơi : cô sẽ chia lớp mình thành 4 tổ và ngồi vòng tròn xung quanh nhau. Mỗi tổ sẽ có một rổ loto đựng cách hình khác nhau. Khi cô có hiệu lệnh phân nhóm như thế nào thì các bạn trong cùng nhóm sẽ cùng nhau phân loại đồ vật đó theo hiệu lệnh của cô. Thời gian được tính trong 20s. Hết giờ cô đi kiểm tra đội nào phân nhóm đúng đội đó sẽ dành chiến thắng -Cô cho trẻ chơi 3 lần. +Lần 1 : Tìm cho cô những hình có màu sắc giống nhau về một nhóm,khác nhau về một nhóm.   +Lần 2: Tìm cho cô những hình  nhỏ về một nhóm,  hình to về một nhóm.   +Lần 3:Tìm cho cô những hình là phương tiện giao thông về một nhóm và cây cối về một nhóm.   -Trẻ quan sát           -Trẻ trả lời       -Trẻtrảlời         -Trẻ lắng nghe và thực hiện.     -Trẻ trả lời                 -Trẻ lắng nghe           -Trẻ tham gia chơi
3.Kết thúc -Nhận xét về giờ học -Trẻ giúp cô thu dọn đồ -Chuyển hoạt động -Trẻ lắng nghe

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm