Home3-4 Tuổi

Giáo án làm quen với toán

Like Tweet Pin it Share Share Email

GIÁO ÁN

DẠY TRẺ LÀM QUEN VỚI TOÁN

Chủ đề: Động vật

Đề tài: So sánh độ dài hai đối tượng

Đối tượng: MGB (3 – 4 tuổi)

Số lượng trẻ: Cả lớp

Thời gian tiến hành : 20 – 25 phút

Ngày thực hiện :

Thực tập sinh :

  1. Mục đích – YÊU CẦU:
  2. Kiến thức:

– Trẻ biết phân biệt  chiều dài của hai đối tượng.

– Trẻ biết sử dụng đúng từ dài hơn, ngắn hơn.

– Trẻ biết đặt chồng hai băng giấy lên nhau sao cho 1 đầu  của băng giấy

trùng nhau.

– Trẻ biết chơi trò chơi theo yêu cầu của cô.

– Tích hợp môn: Âm nhạc, thể chất.

  • Kỹ năng:

– Trẻ biết tìm hai đối tượng có chiều dài khác nhau rõ nét trong thực tế.

– Trẻ biết sử dụng đúng từ dài hơn, ngắn hơn.

– Rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ đích cho trẻ.

– Hình thành cho trẻ kỹ năng so sánh độ dài hai đối tượng. Biết đặt chồng hai băng giấy lên nhau sao cho 1 đầu của băng giấy trùng nhau.

  • Thái độ:

– Tạo cho trẻ hứng thú, tham gia luyện tập và biết vâng lời cô.

Trẻ hứng thú tham gia vào giờ học cùng cô và các bạn.

-Trẻ có ý thức kỷ luật, tinh thần đoàn kết khi tham gia các hoạt động tập thể.

  1. CHUẨN B

1.Đồ dùng của cô:

– Băng giấy xanh dài hơn, băng giấy màu đỏ ngắn hơn.

– Ruy băng: 1 dây ruy băng dài hơn, 1 dây ruy băng ngắn hơn.

2.Đồ dùng của trẻ:

Băng giấy xanh dài hơn, băng giấy màu đỏ ngắn hơn (Đủ cho số trẻ).

Ruy băng: 1 dây ruy băng dài hơn,1 dây ruy băng ngắn hơn.(Đủ cho số trẻ).

3. Địa điểm:

Trẻ ngồi trên lớp, trên sàn nhà theo đội hình chữ U

III. TIẾN HÀNH

  Hoạt động của cô     Hoạt động của trẻ
1,Ổn định tổ chức – Cho trẻ hát bài “Cá vàng bơi”. – Các con vừa hát bài gì? – Cô thấy chúng mình hát rất hay nên cô sẽ tặng cho chúng mình hai món quà.   2,Phương pháp, hình thức tổ chức Phần 1: Phân biệt sự khác biệt rõ nét về chiều dài của hai đối tượng: * HĐ1: Chơi trò chơi  : “Buộc dây nơ vào tay” – Cô gọi 1 trẻ lên và buộc nơ vào tay cho trẻ,mỗi tay buộc một dây nơ màu khác nhau, kích cỡ khác nhau. – Dây nào buộc được nơ, dây nào không buộc được nơ? – Vì sao vậy? ( Cô cầm hai dây lên sao cho 1 đầu của 2 dây trùng khít nhau, khi dây xanh thừa ra 1 đoạn thì dây xanh dài hơn, còn dây đỏ ngắn hơn vì thiếu 1 đoạn. – Chúng mình cùng nhìn xem 2 sợi dây này dây nào bị thừa ra? – Cô chỉ ra cho trẻ phần thừa ra. – Vì sao dây xanh dài hơn dây đỏ? – Vì sao dây đỏ ngắn hơn dây xanh? – Vậy thì dây xanh dài hơn dây đỏ vì dây xanh có phần thừa ra. Dây đỏ ngắn hơn dây xanh vì dây đỏ thiếu 1 đoạn. * HĐ2 : So sánh 2 băng giấy (Cô phát rổ đồ dùng cho trẻ ) – Các con quan sát xem bên trong rổ có gì nhé! – A! Đúng rồi 2 băng giấy, 2 băng giấy có màu gì? – Vậy bây giờ chúng mình cùng cầm băng giấy lên và làm theo cô nhé! – Chúng mình cùng đặt 2 băng giấy chồng lên nhau sao cho 1 đầu của 2 băng giấy trùng khít lên nhau nhé! – Các con thấy băng giấy màu gì có phần thừa ra. – Cô cầm 2 băng giấy sát nhau, đầu kia trùng khít nhau nhau và chỉ cho trẻ  doạn thừa ra của băng giấy màu xanh và cho trẻ cùng nhắc lại băng giấy màu xanh dài hơn băng giấy màu đỏ, băng giấy màu đỏ ngắn hơn băng giấy màu xanh. – Băng giấy màu xanh dài hơn băng giấy màu đỏ vì băng giấy màu xanh có phần thừa ra. Băng giấy màu đỏ ngắn hơn băng giấy màu xanh vì thiếu 1 đoạn. – Cô cho trẻ nhắc lại 2-3 lần. Phần 2: Luyện tập * Trò chơi 1: “Thi xem ai giỏi” – Cách chơi: Mỗi trẻ sẽ được phát 1 rổ có hai dây nơ, một dây buộc được, một dây không buộc được. Hai bạn 1 đội, nhiệm vụ là hai bạn sẽ quay lại với nhau và giúp nhau buộc những chiếc nơ xinh xắn vào tay. Đội nào hoàn thành xong hết các dây nơ trong rổ sẽ giành chiến thắng. – Luật chơi: Thời gian là một  bản nhạc, kết thúc bản nhạc đội nào hoàn thành nhiệm vụ sẽ giành chiến thắng. * Trò chơi 2: “ Tìm nhanh, tìm đúng” – Cách chơi: Cô gọi 2-3 trẻ lên chọn băng giấy mà trẻ thích  và giao nhiệm vụ cho trẻ. – Luật chơi: Thời gian là 10s đếm ngược, trẻ phải tìm đúng đồ dùng dài hơn hoặc ngắn hơn băng giấy mà trẻ đang cầm  theo yêu cầu của cô. Phần 3: Kết thúc : – Cô nhận xét tiết học và chuyển hoạt động. – Chuyển hoạt động: Cho trẻ vận động cùng cô bài hát “ Chú bộ đội “.                   Trẻ thực hiện   Trẻ lên lấy quà         Trẻ thực hiện     Trẻ trả lời     Trẻ quan sát     Trẻ trả lời   Trẻ lắng nghe               Trẻ quan sát  Trẻ trả lời   Trẻ thực hiện           Trẻ lắng nghe             Trẻ thực hiện     Trẻ lắng nghe Trẻ thực hiện                 Trẻ lắng nghe Trẻ thực hiện           Trẻ thực hiện  

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm