Home5-6 Tuổi

Giáo án: Làm quen với văn học

Like Tweet Pin it Share Share Email

GIÁO ÁN

LÀM QUEN TÁC PHẨM VĂN HỌC

Tác phẩm : “ Trăng ơi từ đâu đến ” ( Trần Đăng Khoa )

Hoạt động : Dạy trẻ đọc thuộc, diễn cảm thơ

Loại tiết : tiết 1( Trẻ chưa được làm quen ngoài giờ học )

Lứa tuổi : 5­ – 6 tuổi

Số lượng trẻ : 25 – 30 trẻ

Thời gian : 25 – 30 phút

Ngày soạn :   

Ngày dạy :

                 Người thực hiện :

  1. Mục Đích, yêu cầu :

1, Kiến thức :

  • Trẻ biết tên bài thơ : “ Trăng ơi từ đâu đến ” của Trần Đăng Khoa
  • Trẻ hiểu nội dung bài thơ : Vầng trăng tròn trên sân nhà, cạnh nhà là cây có quả chín hồng, trăng chiếu xuống mặt nước, một chú cá đang bơi với đôi mắt tròn. Trăng xuất hiện trên sân chơi, trên sân chơi có một vài bạn nhỏ đang đá bóng.

   2, Kỹ năng :

  • Trẻ đọc thuộc, diễn cảm bài thơ, thể hiện với tư thế mạnh dạn, hồn nhiên. Có thể đọc bài thơ theo hình thức nối tiếp, kết hợp tranh…
  • Nghe và tưởng tượng được vẻ đẹp của trăng.
  • Biết trả lời được các câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc bằng các câu đơn, câu ghép, phát triển khả năng chú ý, tưởng tượng, tư duy về ngôn ngữ.
  • Nhớ được câu thơ so sánh về màu sắc hình của trăng.

3, Thái độ :

  • Trẻ hứng thú nghe cô đọc thơ, thích đọc thơ.
  • Trẻ yêu quý bảo vệ thiên nhiên , trăng là vẻ đẹp của thiên nhiên. Yêu trăng trong thiên nhiên là yêu vẻ đẹp của đất nước chúng ta.
  •  Chuẩn bị :

1, Xác định cách đọc bài thơ

  • Đọc bài thơ với giọng điệu nhẹ nhàng, êm dịu, vui tươi.
  • Nhịp điệu 2/3

2, Đồ dùng :

  • Tranh 1 : Cảnh trăng tròn trên sân nhà, cạnh nhà là cây có quả chín hồng.
  • Tranh 2 : Cảnh trăng tròn chiếu xuống mặt nước. Một con cá đang bơi, mắt tròn.
  • Tranh 3 : Cảnh trăng tròn trên sân chơi, trên sân một vài trẻ đang đá bóng.

3, Địa điểm, đội hình : Trong lớp, không gian thoáng mát, đầy đủ ánh sáng, trẻ ngồi hình chữ U.

III, Tiến hành :

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Ổn định tổ chức Cô và trẻ cùng hát bài “ Cho tôi đi làm mưa với ”. Trẻ hát cùng cô.  
 Bài mớiGiới thệu tên bài  thơ, tác giả.                           Giáo viên đọc 2-3 lần. Lần 1 : Cô đọc diễn cảm không tranh. Lần 2 : Cô đọc trích dẫn, truyền tải nội dung, giáo dục.                           Lần 3 : Cô đọc diễn cảm + có tranh     Sau mỗi lần đọc, cô hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả.Trò chuyện với trẻ về tác phẩm ( Kết hợp với tranh ). Bài thơ nó về cái gì? Bà thơ do ai sáng tác?Khi cô đọc xong bài thơ, các con thấy nhịp điệu bài thơ như thế nào?Bài thơ tả về trăng lên chúng ta phải đọc chậm rãi nhẹ nhàng để mọi người nghe thấy được vẻ đẹp của trăng.Trong bài thơ tác giả thấy trăng từ đâu đến? Khi trăng lên từ cánh đồng tác giả so sánh trăng như thế nào?Khi trăng lên từ biển tác giả so sánh trăng như thế nào?   Cuối cùng là sân chơi, trăng được tác giả so sánh ra sao?   Trăng trong bài thơ màu gì nhỉ? Trăng có hình dáng như thế nào?   Chúng mình có thích trăng không ?   Chúng mình phải biết yêu quý trăng vì trăng là vẻ đẹp của thiên nhiên.Dạy trẻ đọc thuộc diễn cảm thơ. Đọc lại cho trẻ nghe một vài lần, yêu cầu trẻ cùng đọc. Cả lớp đọc 3,4 lần, mỗi tổ 1 lần, 1-2 nhóm trẻ đọc, 1-2 cá nhân.     Các cháu vừa hát bài gì? Bài hát nói về gì ?Mùa nào thường có nhiều mưa?Trong một năm ngoài mùa mưa ra còn có mùa gì nữa?Mùa hè có gì?Các mùa khác cũng có trăng nhưng trăng bị mây che khuất, các con đã thấy trăng chưa? Trăng như thế nào?Để xem trăng có hình dạng như thế nào, chúng mình hãy cùng lắng nghe cô đọc bài thơ “ Trăng ơi từ đâu đến ” do bác Trần Đăng Khoa sáng tác nhé!           Ở bài thơ tác giả đã tưởng tượng trăng ở nhiều nơi, trăng ở trên trời cao nhưng rất thân thiết và gần gũi với chúng ta. Từ thành phố cho đến làng quê rồi đến vùng biển xa xôi…Trăng là vẻ đẹp thiên nhiên  tác giả đã sử dụng những hình ảnh rất đẹp…trăng ở trên cánh đồng lúa và tác giả đã so trăng hồng với quả chín, sau đó trăng lên khỏi biển khơi so trăng tròn như mắt cá, cuối cùng là trăng bay lên từ sân chơi và so trăng bay như quả bóng. Các con đã hiểu nội dung của bài thơ chưa?   Cả lớp cùng nhìn lên tranh và nghe cô đọc lại bài thơ nhé!               Bài thơ nói về trăng.   Do bác Trần Đăng Khoa sáng tác.   Nhịp bài thơ chậm.                   Trong bài thơ tác giả thấy trăng từ cánh đồng, từ sân chơi.Tác giả đã so sánh trăng hồng như quả chín, lửng lơ lên trước nhà.   Tác giả đã so sánh trăng tròn như mắt cá không bao giờ chớp mi.   Tác giả đã so sánh trăng bay như quả bóng, bạn nào đá lên trời.     Trăng tròn, trăng đẹp trăng sáng trăng hồng như quả chín, trăng có hình tròn như mắt cá.                   – Trẻ trả lời cô
Kết thúcNhận xét       Chuyển hoạt động.   Hôm nay cô thấy lớp mình học rất là giỏi, rất nhớ bài, chăm chú lắng nghe cô. Cô khen cả lớp. Bây giờ lớp mình cùng nhau ra các góc chơi và chơi nhé   Cả lớp vỗ tay     Vâng ạ

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm