Home12-36 Tháng

Giáo án lĩnh vực giáo dục phát triển thẩm mĩ

Like Tweet Pin it Share Share Email

GIÁO ÁN

LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC

Lứatuổi: Nhà trẻ ( 24 – 36 tháng )

                                     Sốlượng: 15 – 16 trẻ

                                     Thờigian: 20 – 25phút

                                     Ngàysoạn:

                                     Ngàydạy:

      Ngườisoạn và người dạy:

           Nội dung:

  • Dạy hát: “ Gà trống thổi kèn”
  • Nghe hát: “ Cá vàng bơi”
  • Trò chơi: “ Nghe giai điệu đoán tên bài hát”

     I. Mục đích – yêu cầu:

   1. Kiến thức

  – Trẻ biết tên bài hát, hát thuộc lời bài hát

  – Biết hát và vận động theo nhạc lời bài hát

  – Chú ý lắng nghe cô hát và hiểu nội dung bài hát.

   2. Kỹ năng

  – Trẻ hát đúng giai điệu bài hát

  – Có kỹ năng vận động theo lời bài hát

   3. Thái độ

  – Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động âm nhạc

  – Giáo dục trẻ biết yêu quý các con vật

     II. Chuẩn bị

  • Đồ dùng của cô:

– Nhạc không lời bài hát “ Gà trống thổi kèn”

– Nhạc các bài hát để trẻ đoán tên

  • Chuẩn bị của trẻ:
  • Trang phục: gọn gàng, thoảimái.
  • Tâm thế: Trẻ sẵn sàng tham gia giờ học với tâm thế vui tươi, thoải mái.
  • Đội hình: trẻ ngồi theo hình chữ U.

     III. Các bước tiến hành:

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Ổn định tổ chức: – Cả lớp ơi “ câu đố, câu đố” -Bây giờ có 1 câu đố các con cùng đoán xem câu đố của cô nói về con gì nhé? “ Con gì mào đỏ    Gáy ò ó o..    Từ sáng tinh mơ    Gọi người thức giấc” – Câu đố của cô nói về con gì nhỉ? ( con gà) – Cô cũng biết 1 bài hát nói về con gà mà hôm nay cô sẽ dạy cho chúng mình đấy. Đó là bài hát “ Gà trống thổi kèn”        2.  Nội dung: Hoạt động 1: Dạy hát “ Gà trồng thổi kèn” –  lần 1:cô hát không nhạc +Cô vừa hát xong bài hát rồi đấy, bạn nào giỏi nói cho cô nghe bài hát mà cô vừa hát cho lớp mình nghe có tên là gì nào? + À, bài hát cô vừa hát có tên là “ Gà trống thổi kèn” đấy chúng mình ạ. – Bài hát có nhắc đến con gì nhỉ? + À, là con gà trống. – lần 2 cô kết hợp cử chỉ điệu bộ: + Chúng mình vừa được nghe bài hát gì? -Chúng mình có muốn học bài hát với cô không? -Bây giờ chúng mình cùng hát với cô nhé – Lần 3: Cho trẻ hát cùng cô + Bây giờ cả lớp cùng hát chậm lời ca với cô nhé   + Cô bắt nhịp cho trẻ hát cùng cô 1-2 lần (cho trẻ hát nhạc đệm)  + Trong  khi trẻ hát cô quan sát sửa sai cho trẻ.  +Mời từng tổ, nhóm, cá nhân lên hát theo nhạc đệm Hoạt động 2: Cho trẻ nghe hát “ cá vàng bơi”   – Bây giờ cô mời các con cùng lắng nghe cô sẽ hát tặng cả lớp bài hát “ Cá vàng bơi” nhé.  – Lần 1: Cô hát  – Lần 2: Cô hát cùng nhạc   + Mời trẻ lên thực hiện cùng cô Hoạt động 3: trò chơi “ nghe giai điệu đoán tên bài hát Các con vừa được học xong bài hát “ Gà trống thổi kèn”cô thấy lớp mình học rất ngoan và đã thuộc được lời bài hát, nhớ được tên bài hát, tên tác giả nên bây giờ cô sẽ thưởng cho các contrò chơi”nghe giai điệu đoán tên bài hát “chúng mình đã sẵn sàng chơi chưa ” ? Để chơi được trò chơi này các con hãy lắng nghe cô phổ biến cách chơi nhé! + Cách chơi : Côsẽ bật 1 bài hát bất kì, nhiệm vụ của trẻ là lắng nghe giai điệu của bài hát và nhớ lại tên bài hát sau đó giơ tay trả lời.              

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm