Home4-5 Tuổi

Giáo án tổ chức hoạt động tạo hình

Like Tweet Pin it Share Share Email

GIÁO ÁN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH

       Chủ đề: Phương tiện giao thông

       Tên nội dung: Vẽ máy bay

       Thể loại: Theo mẫu

       Lứa tuổi: MGN (4-5 tuổi )

       Lớp:  Số trẻ: Cả lớp

       Thời gian: 20-25 phút

       Ngày soan:

       Ngày dạy:

       Người thực hiện:

       Người hướng dẫn:

  1. Mục đích – yêu cầu

1. Kiến thức

     – Củng cố biểu tượng về máy bay cho trẻ.

     – Cung cấp cho trẻ cách thức thể hiện về máy bay.

2. Kỹ năng

     – Trẻ được củng cố, vận dụng, trải nghiệm và rèn luyện, các kỹ năng đã học về vẽ, cách cầm bút, giữ giấy, vẽ màu, vẽ các nét cơ bản.

     – Cung cấp cho trẻ trình tự thể hiện một bức tranh về máy bay qua bài vẽ, biết cách sắp xếp các bộ phận cho hợp lý.

3. Thái độ

     – Trẻ hứng thú khi tham gia hoạt động.

     – Trẻ biết lắng nghe cô hướng dẫn, biết chia sẻ tác phẩm của mình, biết lắng nghe phần trình bày của các bạn trong lớp.

4. Yêu cầu

     – Giáo viên hướng dẫn trẻ vẽ và tô màu một cách hợp lý.

  1. Chuẩn bị

1. Đồ dùng trực quan.

          – Tranh gợi ý về nội dung đề tài cho trẻ.

2. Nguyên liệu

          – Vở vẽ, sáp màu.

3. Phương tiện

          – Bảng, nam châm, giá treo tranh.

          – Bàn, ghế cho trẻ.

4. Môi trường và nơi trưng bày sản phẩm

Vị trí của cô và trẻ

+ Cô: Đứng ở vị trí mà mọi trẻ đều quan sát được

+ Trẻ: Cho trẻ ngồi thành hai hang dọc.

Nơi trưng bày sản phẩm: Sản phẩm của cô và trẻ trưng bày trên bảng.

III.Tiến hành

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Bước 1: Ôn định, gây hứng thú , giao nhiệm vụ. – Hoạt động 1: ổn định     + Cô gọi A4…     + Chúng mình cùng lắng nge và nghĩ xem cô đố gì nhé         “ Chẳng phải là chim            Mà bay trên trời            Chở được nhiều người            Đi khắp mọi nơi ”                              Là cái gì ?     + À đúng rồi là máy bay các con ạ – Hoạt động 2: Tạo hứng thú, cảm xúc cho trẻ về máy bay.     + Lớp mình đã có ai đi máy bay chưa ?      Chúng mình nhìn thấy máy bay chưa ?     + Các con thấy máy bay ở đâu ?     + Máy bay dùng để làm gì hả các con?     + Máy bay là phương tiện đường gì?     => Giao dục trẻ khi đi máy bay. – Hoạt động 3: Cô giao nhiệm vụ.     + Hôm nay cô sẽ hướng dẫn cho lớp chúng mình vẽ máy bay thật đẹp nhé, chúng mình sẵn sàng chưa ? Bước 2: Cô hướng dẫn trẻ thực hiện.  – Hoạt động 1: Cô cho trẻ quan sát mẫu cơ bản mà cô thể hiện vẽ máy bay và đàm thoại, trò chuyện giúp trẻ hiểu biết thêm về máy bay.     + Cả lớp xem cô có bức tranh vẽ gì đây ?     + À đúng rồi, trong bức tranh có những gì nhỉ ?     + Bạn nào giỏi có thể nói cho cô biết máy bay có những bộ phận nào ?     + À máy bay gồm có thân, cánh, đuôi, cửa sổ.     + Đầu và thân máy bay như thế nào nhỉ?     + Các con nhìn xem cánh máy bay được cô vẽ như thế nào?     + Bạn nào có nhận xét gì về đuôi máy bay không ?         +Chúng mình xem màu sắc của  máy bay như thế nào nhỉ ?       + Bây giờ cô sẽ vẽ mẫu cho chúng mình xem nhé !  Hoạt động 2: thao tác thể hiện mẫu máy bay cho trẻ quan sát giúp trẻ nhận ra các kỹ năng khi thể hiện.     + Đầu tiên cô sẽ vẽ thân máy bay có hình bâù dục. Tiếp theo cô sẽ vẽ cánh máy bay bằng 1 nét cong được nối lại với thân máy bay.Còn đuôi máy bay sẽ được vẽ bằng các hình chữ nhật nối liền với thân máy bay. Cuối cùng là cửa số máy bay cũng được cô vẽ bằng các hình chữ nhật.     + Để chiếc máy bay đẹp hơn cô làm gì hả các con Tô màu.     + Để tô điểm cho bức tranh cô sẽ vẽ thêm các đám mây xinh nhé. Hoạt động 3: Cô cho trẻ nhắc lại trình tự thể hiện các kĩ năng. Cô hỏi trẻ ?     + Muốn vẽ máy bay chúng  mình vẽ gì trước hả các con? (Gọi 1-2 trẻ)     + Tiếp theo là vẽ gì hả cả lớp?     + Để bức tranh đẹp hơn chúng mình sẽ làm gì nhỉ?- Tô màu. Hoạt động 4: Mẫu mở rộng cho trẻ quan sát và giới thiệu       – Bức tranh vẽ  máy bay trực thăng Cô hỏi trẻ     + Cô có bức tranh gì đây?     + Bạn nào giỏi cho cô biết đây là máy bay gì?     + Các con nhìn kĩ xem chiếc máy bay này của cô có gì khác với chiếc máy bay lúc nãy nhé! Hoạt động 5: Trẻ thực hiện nhiệm vụ     + Cô để cả 3 bức tranh cho trẻ quan sát     + Cô cho trẻ nhận nguyên vật liệu để trẻ thực hiện     + Cô quan sát hướng dẫn trẻ chưa biết         cô hướng sự chú ý của trẻ vào bức tranh mẫu và giao nhiệm vụ cho trẻ     + Đối với trẻ quên một số kĩ năng đã học hoặc không nhớ cô nhắc lại và làm thao tác mẫu hướng dẫn trẻ. Hoạt động 6: Trưng bày sản phẩm và chia sẻ cảm xúc     + Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm lên giá     + Cho trẻ đứng xung quanh giá trưng bày sản phẩm để xem và nhận xét.     + Cô nhận xét tuyên dương và nhắc nhở bài vẽ chưa hoàn thiện, động viên trẻ cố gắng lần sau. Bước 3 :Kết thúc     + Cho trẻ thu dọn đồ dùng đi rửa tay.       Dạ.. Trẻ trả lời               Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời                       Trẻ trả lời Đuôi máy bay hơi cong nhọn Thân máy bay hình bầu dục

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm