Home3-4 Tuổi

Giáo án: Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ

Like Tweet Pin it Share Share Email

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ

GIÁO ÁN ÂM NHẠC

Chủ đề:Động vật

– Nội dung chính: Dy vận động minh họa:

 Chú ếch con-Phan Nhân

– Nội dung kết hợp: Nghe hát: Bắc kim thang

Lứa tuổi : Mẫu giáo bé ( 3-4 tuổi )

Lớp:

Số lượng trẻ : 18-20 trẻ

Thời gian: 15-20 phút

Ngày dạy:

Người dạy:

GV Hướng dẫn:

.

I. Mục đích – yêu cầu .

1, Kiến thức:

Trẻ biết tên tác giả, tên bài hát: “ Chú ếch con”, “Bắc kim thang”

– Trẻ thuộc lời và giai điệu bài hát “Chú ếch con”

– Củng cố cho trẻ một số kiến thức về các con vật .

2. Kĩ năng:

–  Trẻ nhớ và làm đúng động tác minh họa cho bài hát .

– Trẻ tự tin biểu diễn.

3. Thái độ .

– Trẻ yêu thích bài hát mà cô dạy và thích thú tham gia các hoạt động . Trẻ tự tin thể hiện khả năng âm nhạc của mình

– Trẻ chú ý lắng nghe , cảm nhận được giai điệu vui tươi của bài hát “Bắc kim thang”.

II. Chuẩn bị  .

  1. Đồ dùnng của cô
  2. Đàn ogan, guitar.
  3. Nhạc bài hát: Chú ếch con, Bắc Kim Thang

– Các động tác trong bài hát : “Chú ếch con”

+ Nhạc dạo trẻ nhún theo giai điệu của bài hát

 “Kìa chú là chú ếch con ”

à Cô tay trái chống hông , cúi người tay phải chỉ từ trái qua phải”

“Có hai là hai mắt tròn”

à Đ ưa từng tay vòng tròn lên mắt, lắc lư người

“ Chú ngồi học bài một mình bên hố boom kề vườn xoan”

à Từng tay đưa vào ngực, vắt chéo, lắc lư người .

“Bao nhiêu chú chim non, cùng bao cô cá rô ron”

à Kiễng chân, quay mình sang bên tay giơ cao vẫy gọi.

 “Tung tăng chiếc vây son”

à “Cúi người, tay để sau mông để làm chiếc vảy cá, giậm chân tại chỗ”

 “Nhịp theo trống ếch vang rồn”

     à“Cúi người, tay để sau mông để làm chiếc vảy cá, quay tròn tại chỗ.”

  • Đồ dùng của trẻ
  • Trang phục gọn g àng, thoải mái
  •  Mũ múa : Con ếch 20 chiếc
  • Đội hình: trẻ ngồi hình chữ U

III. Tiến hành.

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Ổn đinh tổ chức – Trò chơi, trò chơi -Bây giờ lớp chúng mình cùng nghe thật tinh và đoán xem đây là tiếng kêu của con vật nào nhé! ( gà, chó, mèo, ếch). -Có một bài hát rất hay về chú ếch bây giờ chúng mình cùng nghe thật tinh xem đó là bài hát gì? của tác giả nào nhé! 2. Phương pháp hình thc t chc 2.1 Ni dung chính d ạy vn đng minh họa bài: “Chú ếch con” – Cô cho trẻ hát 1 lần. – Chúng mình vừa hát bài gì? Do ai sáng tác? – Lớp chúng mình học rất là giỏi vừa thuộc lời còn hát chính xác giai điệu của bài hát nữa, cô khen các con nào. – Các con ơi! Bài hát này sẽ hay hơn rất nhiều nếu chúng ta biết vận động minh họa theo nội dung bài hát. Hôm nay cô Thảo sẽ dạy chúng mình một số động tác để minh họa nh é, chúng mình cùng xem cô hát  và làm mẫu nhé! – Lần 1 : Cô làm mẫu cùng với nhạc – Lần 2 : Cô làm mẫu lại chậm không nhạc, giải thích * Hướng dẫn trẻ vận động – Bây giờ cô mời chúng mình cùng đứng lên vận động thật đẹp nhé – Cô hướng dẫn cả lớp cùng vận động .( cả lớp vận động 2 lần ) – Tổ biểu diễn – Cô gọi nhóm trẻ, cá nhân lên biểu diễn (2-3 lần , mỗi lần 5-6 trẻ ) – Trẻ vừa hát vừa biểu diễn – Cô thấy chúng mình rất giỏi, biết vận động minh họa theo giai điệu bài hát rất giỏi và dễ thương. Cô khen cả lớp chúng mình nào  Nghe hát: “Bắc kim thang” – Hôm nay cô cũng có một món quà muốn tặng cho lớp chúng mình, chúng mình có tò mò muốn biết đó là món quà gì không? – Trời tối, trời tối – Đây là gì vậy chúng mình? – Lớp mình rất giỏi, đây là cây đàn guitar đấy chúng mình ạ, hôm nay cô Thảo sẽ kể cho chúng mình câu chuyện về chiếc đàn này, chúng mình có thích không? – Guitar vốn xuất xứ từ châu âu, đàn gồm có : Thùng đàn, đầu dây đàn,cần đàn, mặt phím. -Chúng mình có muốn chơi thử  đàn guitar không? ( cho trẻ sờ và gảy thử lần lượt) -Có một bài hát dân ca Việt Nam được các bạn quốc tế rất yêu thích, họ thường đánh đàn và hát. Hôm nay cô Thảo cũng sẽ đàn và hát cho các con nghe, bài hát “Bắc kim thang”  dân ca Nam Bộ, chúng mình cùng lắng nghe và cổ vũ cho cô nhé.   -Lần 1: Cô hát với đàn. – Cô vừa hát bài gì? Dân ca miền nào ?(Bắc kim thang- Dân ca) – Bài hát có giai điệu như thế nào? – Các con thấy cô đàn và hát có hay không? => B ài h át “Bắc kim thang” là một bài hát dân ca của đồng bằng Nam Bộ đấy chúng mình ạ, bài hát nói về cuộc sống thường ngày của người dân nơi đây. – Lần 2: Cô nhảy trên nền nhạc  cho trẻ giao lưu, giảng nội dung bài hát – Ngoài hát với đàn ra, không biết bài hát này còn được thể hiện như thế nào nữa nhỉ? Cô mời chúng mình hướng mắt lên sân khấu để đến với điệu nhảy “Bắc kim thang” chúng mình cùng đứng lên nhảy cùng với cô nhé!   Kết thúc  Cảm ơn bạn nhỏ vô cùng đáng yêu của lớp C1 đã mang đến “V ương quốc âm nhạc” những tiết mục vô cùng đặc sắc, các bạn nhỏ của chúng ta thật là tài năng đúng không nào?   Chơi gì, chơi gìTrẻ chơi     Trẻ trả lời         Trẻ hát                   Trẻ quan sát cô làm mẫu       Trẻ hát và vận động             Trẻ lắng nghe       Trẻ trả lời           Trẻ lắng nghe                             Trẻ lắng nghe, thể hiện tình cảm với bài hát   Trẻ lắng nghe  

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm