Home12-36 Tháng

Giáo án phát triển nhận thức

Like Tweet Pin it Share Share Email

Giáo án phát triển nhận thức

Họ tên trẻ:

Thời gian:

Nội dung: Nhận biết số 6 (Tiết 2)

Ngày dạy:

Người dạy:

I, Mục tiêu:

-Trẻ ngồi ngoan
-Trẻ chỉ, lấy, gọi tên số 6

-Trẻ ghép tương ứng: vật với số theo yêu cầu của cô.

-Trẻ xếp cúc theo khuôn số 6

-Trẻ nhảy đúng vào số 6

-Trẻ tô màu số 6 theo khuôn, không chờm ra ngoài

II, Chuẩn bị:

Đồ dùng của cô và trẻ

-Rổ

-Thẻ số

-Thẻ quy định hành vi

-Khuôn hình số 6

-Màu

-Tranh hình số 6

-Cúc

-6 con thỏ, 6 củ cà rốt

-Bảng số (trò chơi)

III, Tiến hành:

Hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Ổn định tổ chức và gây hứng thú Chào hỏiCô và trẻ cùng chơi trò “Bàn tay xinh”  
Quy định hành vi và tạo cấu trúc bài học Quy định hành vi: + Ngồi ngoan + Khoanh tay đẹp + Không nói leo + Không ra khỏi chỗ Cho trẻ nhắc lạiTạo cấu trúc bài học Hôm nay, cô và Khánh Đan cùng thực hiện 5 nhiệm vụ: + Chỉ, lấy, gọi tên số 6 + Ghép tương ứng: vật với số theo yêu cầu + Xếp cúc theo khuôn số 6 + Trò chơi “Ai tinh mắt” + Tô màu số 6 theo khuôn Cho trẻ nhắc lại Trẻ lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu
Chỉ, lấy và gọi tên số 6 (củng cố tiết 1) Cô cầm số 6 và hỏi trẻ: + Trên tay cô là số mấy? + Đan hãy chỉ cho cô số 6 nào. Cô để số 6 lên bàn và yêu cầu lấy số 6. (Yêu cầu trẻ nhắc lại số 6 2-3 lần) Trẻ lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu
Ghép tương ứng vật với số Cô yêu cầu trẻ xếp và đếm số thẻ lên trên mặt bàn rồi ghép số tương ứng Trẻ lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu
     
Xếp cúc theo khuôn Cô đặt khuôn hình số 6 lên mặt bàn và đàm thoại: + Đây là số mấy? + Đây là cái gì? Cô hướng dẫn: + Để xếp được số 6, đầu tiên chúng mình cầm cúc bằng 2 đầu ngón tay sau đó đặt ngay ngắn cúc vào khuôn. + Bây giờ, con nhìn cô làm mẫu nhé! + Cô cầm tay trẻ xếp Cho trẻ tự xếp cúc vào khuôn số 6Chúng mình vừa xếp số gì? Trẻ lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu
Trò chơi “Ai tinh mắt” Bây giờ cô cùng Khánh Đan chơi một trò chơi có tên là “Ai tinh mắt” nhé!Trên sân cô đã chuẩn bị rất nhiều các chữ số khác nhau, nhiệm vụ của Khánh Đan là đứng vào vạch xuất phát sau đó tìm và nhảy đúng vào ô số 6.Cô làm mẫu sau đó cho trẻ tự chơi Trẻ chơi 2-3 lần. Trẻ lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu
Tô màu số 6 theo khuôn Cô để khuôn hình số 6 lên mặt bàn và đàm thoại với trẻ + Số mấy đây? Cô để 1 hộp màu lên bàn và cho trẻ lựa chọn: + Con sẽ tô số 6 màu gì? Trong lúc trẻ to, cô nhắc trẻ: Tô màu theo khuôn không chờm ra ngoài, tô đều đẹp.Động viên và khen ngợi trẻ. Trẻ lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu
Củng cố và kết thúc Cô khen thưởng trẻCô cùng trẻ trò chuyện với nhau + Hôm nay cô và Khánh Đan đã học về số mấy nhỉ? + Con tô số 6 màu gì nhỉ? + Cô và Khánh Đan cùng chơi trò gì thế nhỉ? + Chúng mình xếp các hình số mấy nhỉ Khánh Đan? Cô khen ngợi trẻ và kết thúc bài dạy. Trẻ lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm