Home3-4 Tuổi

Giáo án: Phát triển thể chất

Like Tweet Pin it Share Share Email

GIÁO ÁN THỂ CHẤT

Đề tài: Bật xa 30cm, Ném bóng vào rổ

Đối tượng: MGB (3-4 tuổi)

Số lượng: 20-25 trẻ

Thời gian: 20-25 phút

Ngày soạn:

Ngày thực hiện:

Người soạn và thực hiện:

I/ Mục đích, yêu cầu:

1. Kiến thức:

– Dạy trẻ biết bật xa, khi bật trẻ biết lấy đà để nhảy, trẻ biết phối hợp tay chân nhịp nhàng.

– Trẻ biết ném bóng vào rổ

2. Kỹ năng:

– Trẻ đứng thành hàng, tập trung nhanh nhẹn, tập tốt bai tập phát triển chung

– Phát triển cơ tay, cơ chân và cơ bụng.

– Trẻ biết bật xa 30cm và ném bóng vào rổ

– Khi bật, trẻ biết đứng đúng tư thế chuẩn bị 2 tay trước mặt chân khụy gối; khi bật trẻ tiếp đất bằng 2 nửa bàn chân, tay đưa ra trước mặt để giữ thăng bằng

3. Thái độ:

– Trẻ hứng thú, tích cực tham gia các hoạt động trong giờ học

– Trẻ biết lắng nghe, chú ý nghe cô hướng dẫn

II/ Chuẩn bị:

– Nhạc cho trẻ khởi động, nhạc tập bài tập phát triển chung, nhạc chơi trò chơi

– 2 rổ bóng

– Vạch mức ( 30 cm).

– Trang phục của cô và trẻ: gọn gàng, phù hợp với thời tiết

– Tâm sinh lý trẻ: cho trẻ uống nước, đi vệ sinh trước khi vào giờ học

III/ Các bước tiến hành:

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Nội dung tổ chức:    *  Khởi động: – Tập trung trẻ thành 2 hàng dọc. – Cô cho trẻ đi theo cô theo cô thành vòng tròn rộng, cô cho trẻ kết hợp các kiểu đi: đi thường(5m)-> đi bằng mũi chân(2m)-> đi thường(5m) -> đi bằng gót chân(2m)-> đi thường( giậm chân)(5m)-> chạy chậm -> chạy nhanh (1 vòng) -> chạy chậm -> đi thường(5m) -> về tổ. – Cô trẻ trẻ quay ngang sau đó dãn cách hàng để tập bài tập phát triển chung.    * Trọng động: Bài tập phát triển chung ( 4 động tác): – Tay vai (6 lần- 4 nhịp)            
        CB, 4              1, 3               4 – Vặn mình ( 4 lần- 4 nhịp)  
                                        
          CB, 4              1, 3              2 – Chân: Ngồi khụy gối (4 lần- 4 nhịp)            
         CB, 4              1, 3                2 – Bật nhảy (4 lần- 4 nhịp)                                       
                                                                  CB, 4               1, 3                   2 + Phương pháp hướng dẫn: cô làm mẫu cho trẻ từ đầu đến cuối. Trong lúc tập, cô quan sát và sửa sai cho trẻ( nếu có). Sau khi tập xong cô động viên, khen ngợi trẻ. 2. Hướng dẫn vận động cơ bản mới: – Cho trẻ đứng thành 2 hàng ngang quay mặt vào nhau. – Cô giới thiệu bài mới: Hôm nay cô sẽ dạy chúng mình bật xa 30cm, ném bóng vào rổ – Sơ đồ:    Vạch         x   x   x   x   x   x   x   x   x xuất                                                      phát          30 cm                                             
                   x   x   x   x   x   x   x   x   x          – Cô làm mẫu: + Lần 1: Cô làm mẫu chỉ hô hiệu lệnh “Chuẩn bị”, “Bật”, “Ném” . Không giải thích động tác + Lần 2: Cô miêu tả động tác và giải thích: Từ vị trí của mình cô đi lên trước vạch xuất phát đứng ở tư thế chuẩn bị, đứng thẳng 2 tay thả xuôi. Khi có hiệu lệnh “Chuẩn bị” cô lấy đà để nhảy, chân hơi kiêng gót tay đưa ra phía trước. Khi có hiệu lệnh “Bật” cô hạ tay đánh ra sau kết hợp khuỵ gối nhún chân lấy đà rồi bật người về phía trước, đồng thời tay đưa ra trước. Khi chạm đất gối hơi khụy, tay đưa ra trước để giữ thăng bằng. Sau khi bật sau cô đi đến rổ lấy bóng rồi ném vào rổ. Khi ném cô ném bằng 2 tay, ném thật khéo để bóng không bị bật ra ngoài. + Lần 3: Cô chú ý nhấn mạnh vào những kĩ năng khó: khi có hiệu lệnh “Chuẩn bị” cô kiễng gót lấy đà, tay đưa ra phía trước. Khi có hiệu lệnh “Bật” cô phối hợp đưa tay ra sau và khụy gối nhún chân lấy đà rồi bật. Sau đó cô lấy bóng, ném bóng bằng 2 tay. Chú ý chân không dẫm vào vạch. – Cho 1-2 trẻ lên tập mẫu. Nếu trẻ chưa thực hiện được, cô làm mẫu lại cho trẻ quan sát. – Trẻ thực hiện: + Lần 1: Cho lần lượt 2 trẻ ở mỗi hàng lên tập + Lần 2: Cho lần lượt 4 trẻ lên tập 1 lần + Lần 3: Tổ chức thi đua – Sau khi tập xong cô cho trẻ nhắc lại tên bài tập -> Cô nhắc lại tên bài tập 1 lần – Cô gọi 1 trẻ khá giỏi lên tập lại    * Hồi tĩnh: – Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng theo nhạc 1-2 vòng 3. Kết thúc: – Cô nhận xét, động viên khen ngợi trẻ – Chuyển hoạt động
          – Trẻ thực hiện           – Trẻ tập theo cô                                                           – Trẻ đứng thành 2 hàng rồi quay mặt vào nhau – Trẻ chú ý lắng nghe                                                 – Trẻ chú ý quan sát cô làm mẫu                               – Trẻ lên thực hiện     – Trẻ chú ý lắng nghe     – Trẻ đi nhẹ nhàng theo cô

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm