Thứ ngày tháng năm 201
I. Trò chuyện sáng:
– Trò chuyện và tuyên dương trẻ ngoan ,đi học sớm tập thể dục đẹp –
II. Hoạt động có chủ đích:
Thể chất:
– Ném bóng về phía trước
– TC: Cáo và thỏ.
I.1.Mục đích –Yêu cầu :
-Trẻ nhớ tên vận động và biết cách ném bóng về phía trước.
2. Kỹ năng:
– Trẻ ném đúng kĩ năng : Trẻ đứng chân trước chân sau, tay cầm bóng đưa tay vòng phía trước ra sau, lên cao ném mạnh về phía trước
– Trẻ biết cách chơi trò chơi đúng luật
3.Thái độ:
– Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
II. Thực hiện. Ổn định tổ chức: Cô và trẻ chơi trò chơi “ Tay đẹp ” rồi dẫn dắt vào bài.
2. Phương pháp – hình thức tổ chức:
* Phần 1: Khởi động: Cô và trẻ vừa đi thường,chạy nhanh ,chạy chậm kết hơp hát bài”Đoàn tàu tí xíu” rồi về đội hình vòng tròn
* Phần 2: Trọng động
a. BTPTC: Tập với hoa
+ Động tác 1: Thổi hoa (3-4 lần)
+ Động tác 2: Vẫy hoa (4-5 lần)
+ Động tác 3: Khoe hoa (3-4 lần)
+ Động tác 3: Trồng hoa (3-4 lần)
b. VĐCB: Ném bóng về phía trước
x x x x
x
x x x x x
– Cô giới thiệu tên VĐ “Ném bóng về phía trước ”
– Cho trẻ lên trải nghiệm
* Cô vận động mẫu:
+ Lần 1: Cô tập trọn vẹn động tác không phân tích
+ Lần 2: Cô thực hiện mẫu cho trẻ xem: TTCB: Trẻ đứng trước vạch XP.
– Cách thực hiện: Khi có hiệu lệnh “Ném” thì cô đứng chân trước chân sau, tay cầm bóng đưa tay vòng phía trước ra sau, lên cao ném mạnh về phía trước . Sau đó cô đi về ghế ngồi.
– Trẻ thực hiện: Cô mời 1-2 trẻ lên tập. Cô nhận xét sau đó tiến hành cho cả lớp cùng tập.
+ Lần 1: Cô mời lần lượt 2 trẻ lên tập /mỗi đội lên tập (Cô chú ý sửa sai cho trẻ)
+ Lần 2: Lần lượt 2 bạn mỗi đội lên thực hiện
+ Lần 3: Cô tổ chức cho hai đội thi đua” Ném bóng về phía trước”. (Cô khích lệ trẻ mạnh dạn tự tin)
– Sau khi thực hiện xong, cô nhận xét cách thức thực hiện của trẻ và chuyển sang trò chơi vận động.
c. TCVĐ: Cáo và thỏ
– Cách chơi: Cô hướng dẫn cách chơi: Khi có nhạc cô và trẻ làm thỏ nhảy đi chơi. Khi trời mưa tất cả đều chạy về nhà trú mưa.
– Cô cho trẻ chơi 2-3 lần
* Phần 3: Cô và trẻ đi lại nhẹ nhàng trong phòng tập
3. Kết thúc: Cô nhận xét kết thúc giờ học.
III. Hoạt động ngoài trời:
* Dự kiến nội dung:
– Quan sát hoa ngọc thảo.
– Chơi tự chọn : máy bay , đu quay , cầu trượt..
* Chuẩn bị:
– Hoa ngọc thảo (ở sân trường với các màu sắc khác nhau)
– Xắc xô
– Sân chơi rộng thoáng mát ,an toàn cho trẻ.
– Đồ chơi có sẵn trên sân trường: bập bênh, cầu trượt, xích đu.
* Tiến hành :
Cô cho vận động nhẹ ở sân trường sau đó cho trẻ quan sát hoa ngọc thảo
– Cô hỏi đây là hoa gì? (Cô chỉ vào hoa ngọc thảo)
– Hoa có màu gì? Hoa ngọc thảo có đẹp không?
– Người ta trồng hoa để làm gì? Chúng mình có được bẻ hoa ,ngắt cành không?
=> Chúng mình phải biết tưới cho hoa,bắt sâu nhổ cỏ cho hoa .Để sân trường thêm đẹp nhé.
– Cô cho trẻ đi quan sát một số chậu hoa với các màu săc khác nhau ,sau đó
cô cho trẻ chơi tự chọn với đồ chơi trên sân
– Kết thúc cô và trẻ cùng thu dọn đồ chơi đi rửa tay vào lớp.
IV. Hoạt động góc:
* Dự kiến nội dung chơi.
– Góc sách : cho trẻ xem sách truyện
– Góc xếp hình : Cho trẻ chơi bộ lồng hộp , chơi với các khối gỗ
– Góc chơi với em búp bê: Nấu cho em ăn, bế em và ru cho em ngủ
– Góc hoạt động với đồ vật : Chơi xâu các hạt vòng
* Chuẩn bị:
– Góc sách: sách truyện, bàn ghế cho trẻ ngồi
– Góc chơi với em búp bê: Búp bê, dụng cụ nấu ăn xoong ,nồi ,bát đũa..
– Góc xếp hình: Bộ lồng hộp, các khối hình…
– Góc hoạt động với đồ vật: các hạt nhựa và dây xâu
* Tiến hành:
– Cô tập trung trẻ và giới thiệu các góc chơi có những nội dung chơi gì
– Cô mời trẻ tự chọn góc chơi ,và cân đối giữa các góc chơi
– Khi trẻ chơi cô bao quát, xử lý tình huống.
– Kết thúc cô cho trẻ thu dọn đồ chơicất đúng ký hiệu và chuẩn bị vệ sinh ăn trưa.
V. Hoạt động chiều:
– Rèn kỹ năng xếp hàng ,bê ghế
| – Đọc truyện cho trẻ nghe : Đôi bạn tốt, Khỉ con ăn chuối,cây táo – Chơi tự do: Xâu khuy , đập búa gỗ ,ghép hoa…. |
[sociallocker id=7524]
TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY
[/sociallocker]
