HomeGiáo án

Giáo án: Phát triển thể chất

Like Tweet Pin it Share Share Email

                                                                       Thứ  ngày  tháng    năm 201

I. Trò chuyện sáng:

– Trò chuyện và tuyên dương trẻ ngoan ,đi học sớm tập thể dục đẹp

II. Hoạt động có chủ đích: 

                                       Thể chất:

                               – Ném bóng về phía trước

                               – TC: Cáo và thỏ.

I.1.Mục đích –Yêu cầu :

-Trẻ nhớ tên vận động và biết cách ném bóng về phía trước.

2. Kỹ năng:

 – Trẻ  ném đúng kĩ năng : Trẻ đứng chân trước chân sau, tay cầm bóng đưa tay vòng phía trước ra sau, lên cao ném mạnh về phía trước

– Trẻ biết cách chơi trò chơi đúng luật

3.Thái độ:

– Trẻ hứng thú tham gia hoạt động

II. Thực hiện. Ổn định tổ chức: Cô và trẻ chơi trò chơi “ Tay đẹp ” rồi dẫn dắt vào bài.

2. Phương pháp – hình thức tổ chức:

* Phần 1: Khởi động: Cô và trẻ vừa đi thường,chạy nhanh ,chạy chậm kết hơp hát bài”Đoàn tàu tí xíu” rồi về đội hình vòng tròn

* Phần 2: Trọng động

a. BTPTC: Tập với hoa

+ Động tác 1: Thổi hoa (3-4 lần)

+ Động tác 2: Vẫy hoa (4-5 lần)

+ Động tác 3: Khoe hoa (3-4 lần)

+ Động tác 3: Trồng hoa (3-4 lần)

b. VĐCB: Ném bóng về phía trước

                                             x       x       x       x

                           x                     

                           x                x       x       x       x

– Cô giới thiệu tên VĐ “Ném bóng về phía trước ”

– Cho trẻ lên trải nghiệm

* Cô vận động mẫu:

+ Lần 1: Cô tập trọn vẹn động tác không phân tích

+ Lần 2: Cô thực hiện mẫu cho trẻ xem: TTCB: Trẻ đứng trước vạch XP.

– Cách thực hiện: Khi có hiệu lệnh “Ném” thì  cô đứng chân trước chân sau, tay cầm bóng đưa tay vòng phía trước ra sau, lên cao ném mạnh về phía trước . Sau đó cô đi về ghế ngồi.

– Trẻ thực hiện: Cô mời 1-2 trẻ lên tập. Cô nhận xét sau đó tiến hành cho cả lớp cùng tập.

+ Lần 1: Cô mời lần lượt 2 trẻ lên tập /mỗi đội lên tập (Cô chú ý sửa sai cho trẻ)

+ Lần 2: Lần lượt 2 bạn mỗi đội lên thực hiện

+ Lần 3: Cô tổ chức cho hai đội thi đua” Ném bóng về phía trước”. (Cô khích lệ trẻ mạnh dạn tự tin)

– Sau khi thực hiện xong, cô nhận xét cách thức thực hiện của trẻ và chuyển sang trò chơi vận động.

c. TCVĐ: Cáo và thỏ

– Cách chơi: Cô hướng dẫn cách chơi: Khi có nhạc cô và trẻ làm thỏ nhảy đi chơi. Khi trời mưa tất cả đều chạy về nhà trú mưa.

 – Cô cho trẻ chơi 2-3 lần

* Phần 3: Cô và trẻ đi lại nhẹ nhàng trong phòng tập

3. Kết thúc: Cô nhận xét kết thúc giờ học.

III. Hoạt động ngoài trời:

* Dự kiến nội dung:

– Quan sát hoa ngọc thảo.

– Chơi tự chọn : máy bay , đu quay , cầu trượt..         

* Chuẩn bị:

– Hoa ngọc thảo (ở sân trường với các màu sắc khác nhau)

– Xắc xô

– Sân chơi rộng thoáng mát ,an toàn cho trẻ.

– Đồ chơi có sẵn trên sân trường: bập bênh, cầu trượt, xích đu.

* Tiến hành :

Cô cho  vận  động nhẹ ở sân trường  sau đó cho trẻ quan sát hoa ngọc thảo

– Cô hỏi đây là hoa gì? (Cô chỉ vào hoa ngọc thảo)

– Hoa có màu gì? Hoa ngọc thảo có đẹp không?

– Người ta trồng hoa để làm gì? Chúng mình có được bẻ hoa ,ngắt cành không?

=> Chúng mình phải biết tưới cho hoa,bắt sâu nhổ cỏ cho hoa .Để sân trường thêm đẹp nhé.

– Cô cho trẻ đi quan sát một số chậu hoa với các màu săc khác nhau ,sau đó  

cô cho trẻ chơi tự chọn với đồ chơi trên sân

– Kết thúc cô và trẻ cùng thu dọn đồ chơi đi rửa tay vào lớp.   

IV. Hoạt động góc:

 * Dự kiến nội dung chơi.

– Góc sách : cho trẻ xem sách truyện

– Góc xếp hình : Cho trẻ chơi bộ lồng hộp , chơi với các khối gỗ

– Góc chơi với em búp bê: Nấu cho em ăn, bế em và ru cho em ngủ

– Góc hoạt động với đồ vật : Chơi xâu các hạt vòng

* Chuẩn bị:

– Góc sách: sách truyện, bàn ghế cho trẻ ngồi

– Góc chơi với em búp bê: Búp bê, dụng cụ nấu ăn xoong ,nồi ,bát đũa..

– Góc xếp hình: Bộ lồng hộp, các khối hình…

– Góc hoạt  động với đồ vật: các hạt nhựa và dây xâu

* Tiến hành:  

– Cô tập trung trẻ  và giới thiệu các góc chơi có những nội dung chơi gì

 – Cô mời trẻ tự chọn góc chơi ,và cân đối giữa các góc chơi  

 – Khi trẻ chơi cô bao quát, xử lý tình huống.

– Kết thúc cô cho trẻ thu dọn đồ chơicất đúng ký hiệu và chuẩn bị vệ sinh ăn trưa.

V. Hoạt động chiều:

– Rèn kỹ năng xếp hàng ,bê ghế

 –  Đọc truyện cho trẻ nghe : Đôi bạn tốt, Khỉ con ăn chuối,cây táo  – Chơi tự do: Xâu khuy , đập búa  gỗ ,ghép hoa….

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm