Home4-5 Tuổi

Giáo án: Phát triển vận động

Like Tweet Pin it Share Share Email

GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG

Đề tài : Vận động cơ bản : Tung và bắt bóng với người đối diện

               Trò chơi vận động : Cáo và Thỏ

Đối tượng : Mẫu giáo nhỡ ( 4 – 5 tuổi )

      Lớp

Thời gian : 20 – 25 phút

Số lượng : 15 – 20  trẻ

Ngày dạy : 

Người dạy :

Giáo viên hướng dẫn:

I) Mục đích yêu cầu :

  1. Mục đích:

  – Dạy trẻ kĩ năng tung và bắt bóng với người đối diện.     

  – Phát triển cơ tay, cơ chân.

  – Phát triển cho trẻ khả năng khéo léo, khả năng ước lượng và định hướng trong không gian.

  – Rèn luyện cho trẻ tính nhanh nhẹn, khéo léo, mạnh dạn, tự tin.

  2. Yêu cầu:

– Trẻ biết tung bóng cho nhau ở các khoảng cách khác nhau mà không làm rơi bóng ( tối thiểu: 1.7m ; tối đa 2.5 m) .

– Trẻ biết phối hợp hai bạn với nhau để di chuyển bóng. Di chuyển bóng để bóng không bị rơi xuống mà không dùng tay giữ bóng.

– Giáo dục trẻ yêu thích luyện tập, hứng thú với bài tập.

– Trẻ có ý thức tổ chức luyện tập.

II) Chuẩn bị :

1.Địa điểm : Trẻ luyện tập trong lớp

Sàn lớp phẳng, sạch, đảm bảo an toàn cho trẻ

2.Đồ dùng :

a.Đồ dùng của cô

– Bóng gai, xúc xắc.

b. Đồ dùng của trẻ.

– 10 quả bóng gai ( 2 trẻ/ bóng gai ).

3.Trang phục:

 cô và trẻ gọn gàng hợp thời tiết, thuận tiện cho cử động

III ) Nội dung và phương pháp hướng dẫn

1.Khởi động ( 2-3 phút).

  • Cô tập trung trẻ thành hai hàng dọc bé đứng trước , lớn đứng sau. Cho trẻ xếp thành đoàn tàu đi theo cô thành vòng tròn rộng khép kín. Cô đi vào trong và ngược chiều với trẻ. Cô đi theo và điều khiển trẻ tập.
  • Tàu đi thường ( 5m ) – tàu lên dốc ( 2m) – tàu đi thường ( 5m) – tàu xuống dốc ( 2m) – tàu đi thường ( 5m) – tàu chạy chậm ( 1 vòng) – tàu chạy nhanh ( 1 vòng) – tàu chạy chậm ( 1 vòng 0 – tàu đi thường ( 5m ).
  • Tách về hai hàng dọc, dóng hàng, điểm số 1,2,…. đến hết. Cho trẻ số 2 bước sang bên phải 2 bước , quay ngang.

2.Trọng động

2.1.Bài tập phát triển chung ( 3 – 4 phút ).

 Phương pháp hướng dẫn: cô tập cùng trẻ 2 lần sau đó hô cho trẻ tự tập.

    1.Tay – vai :  Hai tay đưa ra trước, lên cao ( 6L*4N )

     2.Bụng lườn : đứng nghiêng người sang hai bên ( 4L* 4N )

    3.Chân : đứng co 1 chân ( 4L* 4N ).

     4.Bật nhảy: bật tách chân, khép chân ( 4L*4N ).

   Cô thấy lớp mình tập rất đẹp, cô khen cả lớp.

2.2.Vận động cơ bản ( 10- 12 phút )

   Bước 1: Cô giới thiệu vận động

     Cô giơ bóng gai lên và hỏi trẻ. Các con ơi, chúng mình biết đây là bóng gì không? ( À! Những quả bóng này có gai nên gọi là bóng gai đấy ).

       Bình thường các con hay làm gì với những quả bóng này?

       Hôm nay cô sẽ dạy chúng mình bài vận động : Tung và bắt bóng với người đối diện.

   Bước 2 : Làm mẫu

  • Lần 1: Cô làm mẫu toàn bộ vận động kết hợp giải thích toàn bộ vận động:

Cô cầm bóng bằng hai tay, chân đứng rộng.Đối diện cô là cô Ánh. Khi có hiệu lệnh “Tung” cô tung bóng cho cô Ánh. Khi tung cô ước lượng để cô Ánh bắt được bóng bằng hai tay mà không ôm bóng vào người , không làm rơi bóng. Sau đó ngược lại, cô Ánh sẽ tung bóng, cô bắt bóng.

  • Lần 2 : Cô thực hiện lại vận động và giải thích ngắn gọn ý chính.

Cô tung bóng cho cô Ánh. Cô Ánh bắt bóng bằng hai tay mà không ôm bóng vào người, không làm rơi bóng.Ngược lại cô Ánh tung bóng, cô bắt bóng.

    Bước 3 : Tổ chức cho trẻ tập luyện

     Sơ đồ tập:

         . Cô tung cho mỗi trẻ một lượt: Bây giờ cô sẽ mời từng bạn lên đây tung bóng với cô nhé ( cô tung cho mỗi trẻ 3-4 lần ). Khi tung bóng với trẻ, cô quan sát và sửa sai cho trẻ.

           . Tổ chức cho trẻ luyện tập: Bây giờ 2 bạn một nhóm sẽ tung bóng cho nhau nhé . Chúng mình đứng vào chấm mà cô đã chuẩn bị sẵn rồi thực hiện nhé ( cô cho trẻ tung bóng nhiều lần ( 8 – 10 lần ). Trong lúc trẻ tập, cô quan sát và sửa sai cho trẻ. Cô quan sát và xem kỹ năng của trẻ đến đâu cho phân nhóm tập.

           . Cô cho trẻ tung bóng theo khả năng của trẻ: Bạn nào tập chưa tự tin chúng mình sẽ tung bóng ở khoảng cách gần ( chấm tím ). Bạn nào tập tự tin hơn rồi thì chúng mình tung bóng ở khoảng cách xa hơn nhé ( chấm cam ).

    Bước 4: Củng cố

            Cô hỏi trẻ tên bài tập

2.3.Trò chơi vận động ( 7-8 phút ).

   . Bước 1: Giới thiệu tên trò chơi : Cáo và Thỏ

      Hôm nay chúng mình học rất ngoan và giỏi. Cô sẽ cho chúng mình chơi một trò chơi, trò chơi có tên là : cáo và thỏ.

    . Bước 2: Giới thiệu cách chơi, luật chơi

       Giáo viên cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi. Nếu trẻ không nhớ, cô nhắc lại.

       Cách chơi : một trẻ làm cáo ngồi ở góc lớp , những trẻ còn lại làm thỏ.Khi thỏ đi kiếm ăn , vừa nhảy vừa giơ 2 bàn tay lên đầu vẫy vẫy như tai thỏ và đọc bài thơ:

                     “’ Trên bãi cỏ

                         Các chú thỏ

                         Tìm rau ăn

                          Rất vui vẻ

                          Thỏ nhớ nhé

                           Có cáo gian

                           Đang rình đấy

                           Thỏ nhớ nhé

                            Chạy cho nhanh

                            Kẻo cáo gian

                            Tha đi mất”.

Khi đọc hết bài thơ Cáo ra vẻ ‘ gừm…. gừm’ đuổi bắt thỏ.Khi nghe thấy tiếng cáo các bạn thỏ chạy nhanh về chuồng của mình. Những thỏ nào bị cáo bắt sẽ phải nhảy lò cò 1 vòng và làm cáo.

        Luật chơi: Thỏ nào chạy chậm sẽ bị cáo bắt

     . Bước 3: Tổ chức cho trẻ chơi

              Trong khi trẻ chơi, cô quan sát và xử lý tình huống ( nếu có ).

     . Bước 4: Kết thúc

          Cô nhận xét, động viên trẻ: Cô thấy lớp mình bạn nào chơi cũng rất giỏi. Cô khen cả lớp .

3.Hồi tĩnh ( 1-2 phút ).

   Bây giờ chúng mình làm chim bay đi lại nhẹ nhàng trong lớp nhé.

   Nhận xét, chuyển hoạt động.

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm