Home3-4 Tuổi

giáo án tạo hình

Like Tweet Pin it Share Share Email

Giáo án tạo hình

Đề tài: Nặn con ốc sên

Đối tượng: Lớp C2 – Mẫu giáo bé (3 – 4 tuổi)

Số lượng: 15 – 20 trẻ

Thời gian: 15 – 20 phút

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Người soạn và người thực hiện:

I. Mục đích – yêu cầu

  1. Mục đích

– Cung cấp cho trẻ về biểu tượng con ốc sên

– Dạy trẻ kỹ năng: lăn dài, cuộn tròn, bẻ cong, gắn đính

– Phát triển sự sáng tạo của trẻ

  • Yêu cầu

– Trẻ biết một số kỹ năng đã học để nặn con ốc sên như: xoay tròn, lăn dài, bóp đất để tạo thành con ốc sên

– Trẻ vui, vẻ hứng thú tham gia hoạt động

– Trẻ biết lắng nghe và làm theo cô

II. Chuẩn bị

  1. Đồ dùng của cô
  2. Mẫu chính: 1 con ốc sên
  3. Mẫu mở rộng:
  4. Đất nặn, bảng
  5. Râu, kim sa
  6. Khăn lau tay
  7. Sa bàn
  8. Đồ dùng của trẻ
  9. Đất nặn, bảng nặn, khăn lau tay
  10. Râu, kim sa

II. Tiến hành

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định, gây hứng thú – Cả lớp ơi hôm nay cô nhận được một món quà bí mật, không biết bên trong này là gì nhỉ? Cả lớp có muốn bết là gì không? Vậy chúng mình cùng bóc món quà này nhé! – Đây là con gì? (con ốc sên). Cả lớp thấy con ốc sên này có đẹp không? – Cả lớp có biết con ốc sên này được làm từ gì không? => Hôm nay cô sẽ dạy chúng mình nặn con ốc sên thật đẹp nhé 2. Xem mẫu và đàm thoại – Cô đã nặn được một con ốc sên rất là đẹp, chúng mình nhìn xem con ốc sên này có gì đặc biệt không? – Con ốc sên này có màu gì nhỉ? => À con ốc sên này được cô nặn bằng màu vàng trang trí bằng những hạt kim sa rất là đẹp đấy Chúng mình có muốn nặn được con ốc sên đẹp như này không? 3. Thao tác mẫu – Để làm được con ốc sên thì chúng mình cùng nhìn cô làm mẫu nhé! – Đầu tiên cô chọn đất nặn có màu vàng, cô dùng tay bóp đất cho thật mềm (chúng mình thử dùng ngón tay cái ấn xem đã mềm chưa), sau đó cô để đất xuống bảng và lăn dài, lăn dài. À cả lớp ơi cô đang làm gì đấy? Sau đó cô cuộn tròn lại và để thừa một chút đất để làm đầu của ốc sên, cô bẻ cong phần đất ra vậy là cô đã nặn xong rồi – Nhưng chúng mình có biết ốc sên còn thiếu gì không nhỉ? (râu, mắt) – À khi mà chúng mình nặn xong ốc sên rồi thì chúng mình lấy râu cắm lên trên đầu của con ốc và trang trí cho con ốc sên bằng những hạt kim sa thật đẹp nhé => Cô nhắc lại quy trình: Đầu tiên cô bóp mềm đất sau đó cô lăn dài rồi cuộn tròn lại để thừa ra một chút đất đề làm đầu rồi cuối cùng cô trang trí hạt kim sa 4. Trẻ thực hiện – Cô phát đất nặn cho trẻ và bảng nặn cho trẻ thực hiện – Cô bao quát trẻ, hướng dẫn những trẻ chưa làm được 5. Trưng bày sản phẩm – Khi còn 5 phút thì cô mời những bạn đã hoàn thành xong rồi mang lên để vào sa bàn – Khi hầu hết các bạn đã hoàn thiện xong cô nhận xét: + Bài của con đâu? Con nặn màu gì? + Cả lớp hôm nay nặn rất là gỏi, bạn nào cũng nặn rất là đẹp cô khen cả lớp 6. Kết thúc Hôm nay cô thấy lớp chúng mình học rất là giỏi cô khen cả lớp   – Trẻ lắng nghe       – Trẻ trả lời       – Trẻ lắng nghe       – Trẻ quan sát     – Trẻ qun sát             – Trẻ quan sát                     – Trẻ trả lời         – Trẻ lắng nghe         – Trẻ thực hiện                                          

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm