Home12-36 Tháng

Giáo án: Tổ chức hoạt động âm nhạc

Like Tweet Pin it Share Share Email

GIÁO ÁN

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC

Lứa tuổi: Nhà trẻ (24-36 tháng)

Số lượng trẻ: 12-15 trẻ.

Thời gian: 15-20 phút.

Người soạn:

Ngày soạn:.

Ngày dạy:

Nội dung chính:

  • Nghe hát: Đi xe đạp.
  • Trò chơi âm nhạc: Ai làm giỏi

I. Mục đích, yêu cầu:

 1. Mục đích

  • Phát triển tình cảm, cảm xúc và khả năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ
  • Rèn khả nang chú ý có chủ đích cho trẻ.

 2. Yêu cầu

  •  Trẻ chú ý lắng nghe và hưởng ứng theo giai điệu của bài hát.
  • Trẻ biết cách chơi và hứng thú tham gia trò chơi: Ai làm giỏi
  • Trẻ tích cực tham gia các hoạt động.

II. Chuẩn bị.

 2.1. Đồ dùng.

 Nhạc bài: “Đi xe đạp” có lời và không lời

 2.2. Trang Phục.

Cô và trẻ ăn mặc gọn gàng.

 2.3. Địa điểm.

Tại lớp học.

III. Các bước tiến hành.

          Hoạt động   Thời gian Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức gây hứng thú (2-3 phút) – Trời tối, trời tối – Trời sáng, trời sáng. – “Sáng dậy sớm vươn vai Đánh răng kem colgate Rửa mặt sữa Biore Ăn bánh ngọt Choccopie Đến trường bằng ô tô buýt.” – Thế chúng mình được ông bà, bố mẹ đưa đến trường bằng phương tiện giao thông gì? => À có bạn được bố mẹ đưa đến trường bằng xe máy, có bạn đi bằng ô tô, có bạn đi bằng xe đạp. – Vậy lớp mình có bạn nào biết bài hát nào nói về các phương tiện giao thông này  không? – Cô có biết một bài hát rất hay nói về một chiếc xe đạp mà hôm nay cô sẽ hát tặng lớp chúng mình đấy. Bài hát có tên là “Đi xe đạp” do nhạc sỹ Đoàn Ngô Tĩnh sáng tác đấy. – Đi ngủ, đi ngủ – Ò ó o o         -Trẻ trả lời             -Trẻ trả lời            
2. Nội dung chính (12-15 phút)                                                             Hoạt động 1: Nghe hát: Đi xe đạp Lần 1: Cô hát. -Cô vừa hát cho cả lớp chúng mình nghe bài hát gì? (Cô hỏi cả lớp, hỏi cá nhân 3-4 trẻ).   Do nhạc sỹ nào sáng tác? – Để chúng mình có thể cảm nhận rõ hơn về giai điệu bài hát thì cả lớp cùng nghe cô hát lại 1 lần nữa nhé. Lần 2: Cô hát kết hợp vận động minh họa. – Cô vừa hát cho chúng mình nghe bài hát gì? – Trong bài hát bánh xe quay như thế nào nhỉ? – À vậy ai là người đèo bạn nhỏ trên xe? – Khi được mẹ đưa đến trường bằng chiếc xe đạp bạn nhỏ cảm thấy như thế nào? Lần 3: Mở băng đĩa cho trẻ nghe (2 lần). – Các con thấy bài hát “Đi xe đạp” có hay không? – Giai điệu bài hát như thế nào nhỉ? – Bạn nhỏ trong bài hát được mẹ đưa đến trường bằng chiếc xe đạp. Bạn nhỏ cảm thấy rất vui mỗi ngày đến trường được gặp các cô, các bạn và được học rất nhiều điều hay đấy. – Các con nhớ khi được bố mẹ, ông bà chở trên xe đạp thì chúng mình phải ngồi thật ngoan, không đùa nghịch, không cho chân vào bánh xe, 2 tay phải ôm lấy ông bà, bố mẹ để không bị ngã nhé!   Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc: Ai làm giỏi. – Hôm nay cô thấy lớp chúng mình học rất ngoan, vì vậy cô sẽ thưởng cho lớp chúng mình một trò chơi. Trò chơi mang tên “Ai làm giỏi”.  – Để chơi được trò chơi này cả lớp cùng nghe cô phổ biến luật chơi và cách chơi nhé – Bây giờ cô sẽ giả làm hang động và tiếng kêu các con vật và lớp chúng mình thi xem ai đoán được đó là con gì và cùng làm theo cô nhé! (Cô làm các con vật: Khỉ, voi, sư tử, gà, vịt, cá…) – Cô tổ chức cho trẻ chơi 2 lần.       -Trẻ trả lời     -Trẻ lắng nghe.       -Trẻ trả lời   -Trẻ trả lời   -Trẻ trả lời                       Vâng ạ.
3. Kết thúc ( 1-2 phút) Giáo viên nhận xét giờ họcGiáo viên chủ yếu động viên khen ngợi trẻ.Chuyển hoạt động.  

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm