Home3-4 Tuổi

Giáo án: Tổ chức hoạt động khám phá

Like Tweet Pin it Share Share Email

GIÁO ÁN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Đề tài: Khám phá quả Dứa

Lứa tuổi: Mẫu giáo bé (3-4 tuổi)

Số lượng: 15-20 trẻ

Thời gian: 15-20 phút

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Người dạy:

I, Mục đích- yêu cầu

 1, Kiến thức:

Trẻ biết được đặc điểm đặc trưng của quả Dứa về tên gọi, màu sắc, mùi vị, cấu tạo

– Trẻ được phát triển các giác quan thông qua hoạt động tìm hiểu quả Dứa: sờ, nhìn, ngửi, nếm.

– Trẻ được khám phá quả Dứa bằng nhiều giác quan: xúc giác, vị giác, khứu giác, thị giác.

 2, Kĩ năng:

Trẻ có kỹ năng dùng dao

– Trẻ có kỹ năng dùng các giác quan( xúc giác, vị giác, khứu giác, thị giác)  để nhận biết quả Dứa.

 3, Thái độ:

– Trẻ tự nguyện, hứng thú tham gia hoạt động

II, Chuẩn bị:

  1, Đồ dùng của cô:

3 quả Dứa: 1 quả để nguyên( màu vàng và màu xanh), 1 quả bổ sẵn 1/2, 1/4

– Giỏ đựng quà to, khay, đĩa, dao, dĩa, găng tay

– Tranh in quả Dứa, màu sáp

– Các thẻ từ: quả dứa, vỏ dứa, mắt dứa, thịt dứa.

  2, Đồ dùng của trẻ:

– Mỗi trẻ 1 dao, 1 thớt, 1 tạp dề.

  3, Đội hình, địa điểm

  • Trẻ ngồi trong lớp theo đội hình chữ U.

III, Tiến hành:

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1, Ổn định, gây hứng thú –  Cả lớp ơi, cả lớp cùng cô chơi trò con Muỗi nhé! – Bỗng có tiếng gõ cửa. Cốc! Cốc!Cốc! – Ô! Không biết ai thế nhỉ?
– Cô mời 1 bạn ra mở cửa đón khách nào. – À! thì ra là Bác Gấu đấy chúng mình ạ. Chúng mình cháo bác Gấu đi nào? – Bác Gấu: Bác chào các bạn nhỏ lớp K1B.Các bạn lớp K1B ngoan quá! Hôm nay Bác đến lớp mình để tặng chúng  mình 1 món quà dành tặng đấy! Chúng mình thử đoán xem đó là món quà gì nào? -Cô chính: Hồi hộp quá! Không biết bác Gấu tặng chúng mình món quà gì nhỉ? Chúng mình thử đoán xem nào. 2, Tìm hiểu về quả Dứa a, Tri giác bên ngoài Hít hà! hình như có mùi gì ý các bạn nhỉ? Chúng mình hãy ngửi đi nào. – Không biết là gì mà có mùi thơm thế nhỉ? – Bây giờ cô sẽ cho chúng mình sờ và cảm nhận thứ món quà này nhé. – Con thấy vật này như thế nào? – Con đã đoán được vật đó là gì chưa? – Không biết món quà gì mà bí mật thế nhỉ?Sờ thì sần sùi ngửi thì thấy mùi thơm. – Bây giờ chúng mình cùng làm cơn gió để thổi bay chiếc khăn này nhé!1…2…3!!!Phù… – Ồ!!!!Quả gì đây các con?( quả Dứa) – Cô giới thiệu thẻ chữ “quả dứa”.Chúng mình cùng đọc to nào. – Quả dứa có màu gì đây các con?( màu vàng) – Quả dứa còn có quả có màu xanh nữa đấy các con ạ!( Cô giới thiệu thêm quả dứa màu xanh) – Quả dứa có hình dạng giống khối gì đây các con?( khối trụ) – Bây giờ cô sẽ cho chúng mình quan sát, sờ và cảm nhận quả dứa kĩ hơn nhé! Cô thì cảm thấy vỏ dứa rất sần sùi đấy, không biết dưới đôi bàn tay mềm mịn của chúng mình sẽ cảm nhận như thế nào đây. – Chúng mình thấy vỏ quả dứa như thế nào nhỉ?(sần sùi) – Chúng mình thử ngửi mùi của quả Dứa nào!1..2..3!!! Hít vào – Chúng mình ngửi thấy mùi gì?( mùi thơm) – À! quả dứa có vỏ sần sùi này, có mùi thơm nữa – Đây là cái gì?( lá dứa) – Lá dứa có gì đấy nhỉ? ( gai) – Cô kết luận lại các đặc điểm bên ngoài của quả dứa: quả dứa có dạng hình trụ, có loại dứa màu xanh cũng có loại dứa màu vàng, quả dứa sần sùi và có mùi thơm, lá dứa dạng dài và viền lá có gai… b, Tìm hiểu bên trong: Bây giờ cô sẽ bổ quả dứa này ra để chúng mình quan sát nhé. – Để bổ được quả Dứa này cô cần có gì nhỉ?(dao) – Đầu tiên cô sẽ gọt vỏ quả dứa.Đây là vỏ dứa đấy các con ạ. – Bên trong vỏ dứa là phần thịt đấy! – Cô chỉ vào mắt dứa và hỏi trẻ: Chúng mình có biết những phần đen đen này là gì không?( Mắt dứa) – Cô giới thiệu thẻ từ: quả dứa, vỏ dứa, mắt dứa, thịt dứa – Chúng mình đoán xem phần nào ăn được (thịt dứa), phần nào không ăn được (vỏ, mắt dứa). – Cô lấy 1 quả khác đã bổ sẵn và cô thái nhỏ miếng dứa. Cô mời một bạn lên nếm dứa, nói cảm nhận về vị ngon của thịt dứa. – Con thấy quả dứa có vị gì? – Hôm nay chúng mình được khám phá quả dứa đấy. Bây giờ bạn nào có thể nhắc lại cho cô biết quả dứa có đặc điểm gì nào?( quả dứa có vỏ sần sùi,vị chua và ngọt, có màu vàng hoặc màu xanh) – Bây giờ cô sẽ hướng dẫn chúng mình cách cầm dao để thái dứa nhé.Khi thái dứa chúng mình cầm dao bằng tay phải, tay trái giữ miếng dứa và đưa nhẹ nhàng để cắt miếng dứa.Sau khi thái dứa xong thi chúng mình cùng thưởng thức dứa nhé. – Trước khi chúng mình lên bàn để thái dứa chúng mình nhớ phải đi rửa tay nhé. c,Trẻ thái và nếm dứa: – Cô mời các bạn đi rửa tay và về bàn nào. – Cô hướng dẫn lại cách thái dứa và ăn dứa. Trò chuyện với trẻ về đặc điểm của quả dứa. 3, Kết thúc – Bây giờ chúng mình hãy giúp cô tô màu cho quả dứa thật đẹp nhé.          
    – Trẻ lắng nghe     – Trẻ chào bác Gấu           – Trẻ trả lời         – Trẻ ngửi và trả lời   – Trẻ trả lời – Trẻ sờ   – Trẻ trả lời   – Trẻ trả lời   – Trẻ thổi   -Trẻ trả lời – Trẻ đọc   – Trẻ trả lời – Trẻ quan sát   – Trẻ trả lời   – Trẻ sờ       – Trẻ trả lời   – Trẻ ngửi   – Trẻ trả lời   – Trẻ trả lời – Trẻ trả lời   – Trẻ đoán   – Trẻ lên nếm       – Trẻ trả lời     – Trẻ lắng nghe – Trẻ trả lời           – Trẻ nếm dứa     – Trẻ trả lời.   – Trẻ trả lời     – Trẻ lắng nghe               – Trẻ đi rửa tay – Trẻ thái dứa       – Trẻ tô màu      

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm