Home4-5 Tuổi

Kế hoạch tổ chức hoạt động âm nhạc cho trẻ mầm non

Like Tweet Pin it Share Share Email

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC CHO TRẺ MẦM NON

Tên bài: Nghe hát: Ngày tết quê em – Tác giả: Từ Huy (Trọng tâm)

              Ôn vận động: Hạt mầm xinh

Độ tuổi: 4 – 5 tuổi

Số lượng: 20 – 25 trẻ

Thời gian: 25 – 30 phút

Người soạn:

Ngày soạn:

Ngày dạy:

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

1. Kiến thức

– Trẻ chú ý lắng nghe cô hát, biết nội dung bài hát “Ngày Tết Quê Em”

– Trẻ biết Tết Nguyên Đán là Tết cổ truyền của dân tộc

– Trẻ thuộc bài hát và vận động theo bài hát “Hạt mầm xinh”

– Trẻ nhớ tên các bài hát đã được học khi chơi trò chơi

2. Kĩ năng

– Trẻ có khả năng cảm thụ âm nhạc và vận động phù hợp với nhịp điệu bài hát

–  Trẻ có kĩ năng vận động linh hoạt các cơ tay và cơ chân

3. Thái độ

– Trẻ biết trân trọng ngày Tết cổ truyền của dân tộc

– Trẻ yêu thiên nhiên, biết chăm sóc, bảo vệ cây xanh

II. CHUẨN BỊ

1. Đồ dùng của cô

– Đàn ocgan

– Nhạc beat bài “Ngày Tết quê em”

– Video bài hát

– Powerpoint trò chơi

2. Đồ dùng của trẻ

– Đạo cụ biểu diễn: Nơ tay, mũ đội đầu

– Trống lắc

III. TIẾN HÀNH

Thời gian Nội dung – Tiến trình hoạt động Phương pháp- Hình thức tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
3 phút 1. Ổn định tổ chức * Cô đọc câu đố: – Hoa gì trước ngõ, cười vui sáng hồng? (hoa đào) – Hoa chi trong vườn, rung rinh cánh thắm? (hoa mai) – Các con có biết hoa mai và hoa đào có vào mùa nào trong năm? (Mùa xuân) – Mùa xuân cây cối đâm chồi nảy lộc, ra hoa kết quả, bạn nào có nhớ cô đã dạy chúng mình bài hát nào về sự nảy mầm của một loại hạt không? – Bây giờ cô sẽ đánh đàn và chúng mình thử đoán xem đó là bài gì nhé?     – Trẻ trả lời   – Trẻ trả lời   – Trẻ trả lời   – Trẻ trả lời       – Trẻ trả lời  
25phút 2. Ôn vận động “Hạt mầm xinh”                                                                 3. Nghe hát “Ngày Tết quê em” của tác giả Từ Huy     – Đó là bài hát gì? (Hạt mầm xinh) – Bây giờ cô sẽ đệm đàn cho chúng mình hát nhé! – Các con thấy giai điệu bài hát này thế nào? (Giai điệu vui tươi, hồn nhiên nhí nhảnh) – Bài hát nói về điều gì? (Bài hát nói về sự chăm sóc tận tình của một bạn nhỏ cho hạt đậu của mình và nhờ đó hạt đậu đã nảy mầm) – Ở buổi học âm nhạc lần trước cô đã dạy chúng mình vận động theo nhạc bài hát “Hạt mầm xinh”, bây giờ lớp mình hãy cùng cô vận động lại bài hát một lần nữa nhé (Cả lớp vận động) – Cô thấy lớp mình hát rất là hay, múa rất là đẹp. Trên đây cô đã chuẩn bị rất nhiều những đạo cụ để chúng mình có thể biểu diễn, bây giờ tổ nào xung phong lên biểu diễn nào (Biểu diễn theo tổ) ( Sau mỗi lần thể hiện của các nhóm cô cho trẻ nhận xét -> Cô nhận xét chung ) – Các tôt biểu diễn rất là đẹp, bạn nào có thể tự tin lên biểu diễn trước lớp không? (Gọi nhóm trẻ vận động) – Vừa rồi, các con đã thể hiện rất tuyệt vời bài hát “Hạt mầm xinh”. Vào mùa xuân cây cối ra hoa, đâm chồi nảy lộc và vào mùa xuân còn có một ngày lễ rất là đặc biệt, bạn nào biết đó là ngày lễ gì không? (Tết Nguyên Đán) – Mùa xuân thì có Tết Nguyên Đán. Tết Nguyên Đán là Tết cổ truyền của dân tộc Việt Nam ta. Các con cảm thấy ngày Tết Nguyên Đán của đất nước mình như thế nào? – Cô biết một bài hát rất hay nói về ngày Tết, đó là bài “Ngày Tết quê em” của tác giả Từ Huy. Bây giờ cô sẽ thể hiện bài hát này và chúng mình hãy lắng nghe xem bài hát có giai điệu như thế nào nhé! * Cô cho trẻ nghe lần 1: Cô hát không nhạc – Cô vừa hát bài gì? Của tác giả nào? – Giai điệu bài hát như thế nào? – Để cảm nhận rõ hơn về giai điệu của bài hát, bây giờ cô sẽ thể hiện lại bài hát này với nhạc nhé * Cô cho trẻ nghe lần 2: Cô hát với nhạc beat – Chúng mình đã cảm nhận rõ giai điệu của bài hát chưa nhỉ? Bài hát có giai điệu như thế nào? (Vui tươi, trong sáng) – Vào mỗi dịp Tết đến mọi người thường làm gì? Để biết mọi người làm gì và chuẩn bị gì cho ngày tết cổ truyền của dân tộc, cô mời lớp mình cùng hướng lên màn hình nghe và xem các bạn nhỏ thể hiện bài hát này nhé * Cô cho trẻ nghe lần 3: Trẻ nghe và xem video về bài hát – Sau khi được nghe và xem các bạn nhỏ biểu diễn, bạn nào có thể cho cô biết bài hát nói về điều gì? (Bài hát nói về mùa xuân có tết cổ truyền dân tộc. Mọi hoạt động diễn ra trong ngày tết rất tưng bừng: ngoài đường đông vui, mọi người đi chơi, đi chúc tết. Trong dịp tết, con cháu quây quần bên ông bà, bố mẹ, quây quần bên nồi bánh chưng và mâm ngũ quả. Đó cũng là một phong tục tốt đẹp của người Việt Nam ta.)
– Các con có thấy yêu ngày tết cổ truyền của dân tộc mình không ? – Vậy chúng mình làm gì để giúp đỡ ông bà, bố mẹ mỗi khi Tết đến? * Giáo dục: Chúng mình hãy ngoan ngoãn, vâng lời ông bà bố mẹ, giúp bố mẹ những công việc nhỏ như: Dọn dẹp nhà cửa cùng bố mẹ, nhặt rau, rót nước, lấy tăm mời ông bà,… – Cô thấy lớp mình học rất ngoan và cô có một trò chơi muốn thử trí nhớ của chúng mình. Lớp mình đã sẵn sàng chơi chưa nào? * Trò chơi: Ô cửa bí mật – Cách chơi : Cô sẽ chia lớp mình thành 3 đội, trên đây cô có 4 ô cửa, mỗi ô cửa là một đoạn nhạc beat của một bài hát mà chúng mình đã được học. Mỗi đội sẽ lần lượt chọn 1 ô cửa, khi ô cửa được mở ra, đội nào lắc trống lắc trước sẽ giành quyền ưu tiên đoán tên bài hát, nếu đoán đúng sẽ nhận được 1 bông hoa. Kết thúc trò chơi đội nào có nhiều số hoa hơn đội đó thắng
– Trẻ trả lời     – Trẻ hát   – Trẻ trả lời       – Trẻ vận động       –  Trẻ vận động           – Trẻ vận động   –  Trẻ trả lời           –  Trẻ trả lời                     – Trẻ trả lời – Trẻ trả lời           – Trẻ trả lời                     – Trẻ trả lời                     – Trẻ trả lời   – Trẻ trả lời             – Trẻ trả lời       – Trẻ chơi
2 phút 4. Nhận xét Hỏi trẻ cảm nhận sau các hoạt động. Cô nhận xét chung – khen động viên trẻ. Nhắc nhở những cháu chưa tập trung. Khuyến khích động viên trẻ trong các hoạt động tiếp theo – Trẻ trả lời      

[sociallocker id=7524]

TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY

[/sociallocker]

Comments (0)

Trả lời

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Có Thể Bạn Quan Tâm